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小学六年级上册数学复习资料
第一单元:位置与方向(一)
用数对表示位置 如:第三列第二行 表示为(3,2)。一般情况下表示为(列,行)
位置与方向(二)
用方向和距离表示位置
同一方向的不同描述:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
也可以说成:小明在小华的 方向上,距离 。
相对位置:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
小华在小明的 方向上,距离 。
第二单元:分数乘法
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
(如: ×4表示4个是多少或的4倍是多少。)
一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
(如:6×表示6的是多少; ×表示的是多少。)
分数乘法的计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(能约分的先约分)
4、 小于1的数,积小于这个数,
一个数(0除外) 乘 等于1的数,积等于这个数,
大于1的数,积大于这个数。
乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。
[典型练习题]
(1) \F(3,8) + \F(3,8) + \F(3,8) + \F(3,8) =( )×( )=( )
(2)12个 \F(5,6) 是( );24的 \F(2,3) 是( )。
(3)边长 \F(1,2) 分米的正方形的周长是( )分米。
第三单元:分数除法
分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
分数除法的计算法则:被除数除以除数(0除外)等于被除数乘除数的倒数。
一个数除以真分数,商大于这个数(如:4÷ ﹥4);
一个数除以大于1 的假分数,商小于这个数 (如:3÷ ﹤3)。
两个数相除又叫做两个数的比。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比 的前项除以后项所得的商,叫做比值。 比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。根据分数与除法的关系,两 个数的比也可以写成分数形式。(如:3:2也可以写成,仍读作“3比2”)
比和除法、分数的关系:
比
前项
比号
后项
比值
除法
被除数
除号
除数
商
分数
分子
分数线
分母
分数值
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
“黄金比”(0.618:1)给人以一种优 美的视觉感受。许多建筑作品、艺术作品都是按“黄金比”来设计的。
[典型练习题]
(1)把6:化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
(2)甲车3小时行150千米,乙车2小时行120千米,甲车和乙车的速度比是( ),比值是( )。
(3)化简下面各比并求出比值。
\F(2,5) : \F(1,2) : 0.6: \F(2,3)
60∶45 0.35∶ 45分钟∶1.5小时
(4)一台新式磨面机,每小时磨面吨,3台这样的磨面机小时磨面多少吨?
第四单元 圆
一、圆的认识
圆心O 画圆时固定的一点,叫做圆心,确定圆的位置;
确定圆的大小1、圆的各部分名称 半径r 连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做半径;
确定圆的大小
直径d 通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做直径。
一个圆内,有无数条半径,无数条直径。
同圆或等圆中 直径与半径的2倍(d = 2 r),半径与直径的(r = )。
[典型练习题]
(1)在同一个圆内,半径与直径都有( )条,半径的长度是直径的( )直径与半径的长度比是( )。
(2)( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。 k b1 m
2、圆是轴对称图形,它有无数条对称轴(对称轴是直径所在的直线,用虚线表示),
半圆形的对称轴只有一条。
[典型练习题]
(1)对称轴最少的图形是( )。 ①圆 ②长方形 ③正方形 ④等边三角形
(2)按要求作图、填空。 (右图:o为圆心。A为圆周上一点)
①以A点为圆心,画一个与已知圆同样大小的圆。
②画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。
(3)下图是三个半径相等
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