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什么是一节好课与我的不足.doc

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什么是一节好课与我的不足非常荣幸能参加此次江苏省小学英语网络培训当然我也十分珍惜这次的机会工作再忙回到家总会抽出一点时间看看网上的教学片段讲座等看到沈峰老师怎样上好一堂英语课的讲座时我立马拿出了纸和笔希望能从沈老师的讲座中吸取宝贵的经验怎样上好一堂英语课相信是每一个英语老师的追求当然对于我们青年教师更是希望能尽快站稳讲台那么想要上好一堂好课必须弄清楚什么样的课才是好课沈老师提到教得法也就是说教师在教学要运用科学的教学方法教学设计要充分考虑各种因素要有可操作性引导学生以过程体验为核心学明白这是站在

什么是一节好课与我的不足 非常荣幸能参加此次江苏省小学英语网络培训,当然,我也十分珍惜这次的机会。工作再忙,回到家总会抽出一点时间看看网上的教学片段、讲座等。看到沈峰老师“怎样上好一堂英语课”的讲座时,我立马拿出了纸和笔,希望能从沈老师的讲座中吸取宝贵的经验。 怎样上好一堂英语课?相信是每一个英语老师的追求。当然,对于我们青年教师,更是希望能尽快站稳讲台。那么想要上好一堂好课,必须弄清楚什么样的课才是好课。沈老师提到:(1)教——得法。也就是说,教师在教学要运用科学的教学方法,教学设计要充分考虑各种因素,要有可操作性,引导学生以过程体验为核心。 (2)学——明白。这是站在学生层面上的,一堂好

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