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非凡之《立》
——读池莉新作《立》
池莉新作,一口气读完,因为她是池莉,所以,她带给我一切新奇,既在意想之中,又是预料之外。写得真好,世界上一半的人都差不多会做妈妈,可有多少妈妈能把内心的丰富感受表达的这么淋漓尽致呢。做一个内心敏感又会表达的妈妈真是一件幸福至极的事情啊!
书中言词间充满了母女之爱。通过池莉的娓娓讲述,我们能深深地感觉到:爱本身就是教育。每个孩子都是独特的世界,父母得用心爱孩子,悉心发现孩子的性格、兴趣和才能,分享他成长的每一个阶段乃至时时刻刻。正是对亦池细致入微的爱心,让池莉摒弃了国内大众的教育模式,以自己的方式将女儿送入世界一流大学——伦敦政治经济学院。母女二人用自己的生活方式和人生信条一路走来,在女儿成长成才的过程中,也成就了池莉一个成功母亲的角色。
人生根本没有一条整齐划一的起跑线,每个孩子都是独特的世界,父母得用心爱孩子,悉心发现孩子的性格、兴趣和才能,分享他生长的每一个阶段以及时时刻刻,营造一种更为亲密更为知心更为自由平等相互尊重的生活方式,孩子才有可能健康成长,立于不败之地。毕竟,这就是天下父母心。孩子的强大超乎想象,事实上不仅池莉的孩子如此,我们的孩子亦如此。有的时候受传统思想的影响,不敢放手让孩子去做,生怕孩子做错或怕孩子受伤害,反而适得其反,孩子变成了笼子里的金丝雀,很难有所发展。北京大学的钱志亮教授这样说:爷爷奶奶带大的孩子,容易不聪明。原因是什么呢?因为在爷爷奶奶眼中孩子的安全比什么都重要,他们唯恐孩子磕了碰了无法交代,所以能不动就不给孩子动。但是他们却忽略了孩子的主观能动性。孩子的发展不是静止的,他们随时看到感兴趣的都想学一学,如果不给他们提供发展的空间,他们如何施展呢?池莉就能很好的注意到这些。因为她给孩子空间,所以孩子才能取得优异的成绩。有句话说得好:给我一片树叶,我换你一片树林。孩子的教育正是如此。
每个家长都有望子成龙,望女成凤的思想,但还要看你是否具备培养龙凤的本领。在孩子做得不够好的时候,不要光想着去责备孩子如何如何不争气,还要看你是否给他提供了争气的条件。比如有的孩子不完成家庭作业,家长知道以后就一通数落。但如果你问问他查孩子的作业了吗,听到的答案大多是:“我问了,他说做完了。”再或者问孩子做作业时你在干嘛,家长又会说:“干活呢。”或者“看电视的。”想想对于年幼的孩子来说,外界的诱惑那么多,家长不能做到身体力行,就指望着孩子自然成长,结果可想而知。当然也不能说一概而论,也有自控力很好的孩子,那也必须有一个好的榜样供孩子学习。因此不管是家长还是老师都应该有一双“点金手”,为孩子的健康成长扫清障碍。?
掩卷沉思,不禁感慨,一个作家的随笔和散文,比小说更接近作家本人真实的内心世界。读这本书的感觉,就像与一位睿智、平和的母亲聊天,在她自在从容的文字里,体会一个母亲的觉醒与成长。她与孩子的种种人生体验,如同散落在繁空中的星星,时时照亮阅读者的内心深处。
可怜天下父母心。如何让孩子在生活中“立”起,以及如何在教育孩子中实现“自立”,不妨读一读池莉的《立》,或有启迪。读完后,我更加深刻理明白了要立孩子需先立家长,家长立则孩子立。作为一个未立的妈妈,我应该多读书学习,充实自己,做一个先立的妈。
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