三年级下学期年级组工作总结.docx

三年级下学期年级组工作总结 西大街小学  周克霞 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对于三年级组来说，本 学期是艰难的一学期，也是收获的一学期。本学期，就是在年级组 内人数紧张，压力大的情况下，我组教师仍不负众望，顺利完成学 校下达的各项教育教学工作目标，并以优异成绩通过全区语、数外 三门学科的考试，身为组长的我倍感欣慰！现就本学期年级组工作 总结如下： 一、认真落实组内常规工作： 安全是一切常规工作落实的保障。一直以来，我们把年级组的 安全工作放在首要位置，充分利用班队会进行安全教育。年级组内 扎实地落实教师安全值日制度，各班安全值日生负责班级值日，使 课间安全得到保障。对于班级安全工作，班主任老师能从细处入手 。比如说：学生上下楼梯按右行；室外课，功能教室上课，都有相 应的安全管理要求。 为培养学生良好的学习习惯，六位班主任老师都能坚持早到校 。特别是三（3）班、三（4）班，三（6）班，学生进校就读书习惯 培养最到位！每日清晨七点五十，走到这两个班级，都能看到学生 自觉读书的场景。清晨 7 点半，三年级各班的晨读已开始，学生的 读书习惯已逐步形成。 为培养学生良好的卫生习惯，三（6）班赵红娟老师积极运用班 主任会上教师们交流的方法，一段时间内坚持到校陪学生一块做清 洁，及时点评与指导，大力表扬先进，本学期三年级组包干区面貌 有了大的改观；三（1）班 ，三（3）班、三（4）班三（5）班无 论何时，楼梯走道都拖得透亮，教室桌椅摆放整齐，地面无纸屑， 垃圾桶倾倒干净无杂物。为学校营造了干净整洁的校园环境。 二．扎扎实实地开展日常教学工作： 教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线！本学期我 们年级组“同课异构”教学研讨活动启动。教师们积极听课、评课 ，并将自己的所思所悟写在教学研讨群中，整个年级组洋溢着浓郁 的教学研讨氛围。特别是数学教研组 教师们质量意识强，紧抓质量不放松。老师主动及时地为学生 补课，作业复批细致入微；将班级薄弱生与优生结成对子，每天落 实薄弱生字词掌握情况，作业完成情况等。还经常就教材重难点的 把握，问答题的规范答题要求，作文的篇章结构，如何指导学生写 好段等方面对两位教师进行细致指导，使教师能较好地把握教材。 临近期末，为了让学生能更好地反馈学习情况，老师们精心组 织期末复习，语、数备课组集集体力量针对本册书的重点难点出好 系列复习卷，将每个知识点落到实处，赵红娟，刘云宵两位备课组 长在出复习卷方面角色意识强，勇挑重担。对于班级薄弱学生，教 师们利用业余时间进行补差工作，使学生的知识掌握有了进一步的 提高。 三、全局意识强，吃苦耐劳，勇挑重担的集体精神： 本学期，组内最繁重的工作是代课。各班的各项语文作业。语 文作业种类多，批改量大。语文课堂作业、小字、语文家庭本、作 文、课堂听写等，常常放满一办公桌。教师们见缝插针，挤时间批 改。最为突出的是赵红娟、曹淑平老师，每天坚持批改作业，主动 认真，不计得失，令人感动。 整整一个月，老师每天上语文课十分辛苦，为提高课堂效率， 老师们认真研究教材，组内教师也积极给予帮助。针对较为薄弱的 问题，在上完课的情况下，常常挤出休息时间，为学生讲解作业并 逐一辅导订正，但老师们没有丝毫怨言，仍然是一丝不苟地对待工 作！ 四、思想上重视、行动上努力，全力以赴迎接调考： 期中考试后，语数英三科教师加大了补差力度。数学老师加紧 辅导学生基本计算、概念方面的问题；语文坚持利用每天自习时间 进行单独辅导；老师狠抓学生基础字词掌握情况；对于课堂作业中 出现问题的同学进行单独辅导；利用大课间时间狠抓学生读书作业 的落实。 六月初，为了迎接期末考试，我组教师全力以赴进入备考状态 。本着工作责任心，大家咬牙坚持持加班加点落实补差。 迎接期末期考期间，老师立马全身心投入到班级数学复习工作 中去，对薄弱生辅导逐一落实。 语文老师狠抓学生基础字词掌握情况。每天利用中午、下午放 学时间，对班级薄弱生一一辅导，基础知识逐个检查，最令人感动 的是，每一个知识点都不放过。正是这份辛勤的付出，才取得了丰 硕的成果，数学学科全年级优良率达到了百分之 99%，为年级之最 ！ 数学合格率大大超越上学期，优良率接近 100%，均超额完成学 校下达的质量目标！这一成绩的取得，与全组教师认真敬业的精神 密不可分！是全组教师用辛勤的汗水换来的，来之不易！ 五、团结一心，做好各项工作 一学期来，大家同甘共苦、风雨同舟地走过。在感受收获的喜 悦之时，我们也明确自己的不足——在学生良好习惯的培养上还需 多下功夫，年级整体书写美观方面要加强，班级之间的差异性还有 待缩小。面对未来，我们还需继续努力。展望明天，相信我们的步 子一定会迈得更稳、更实。