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教育信息化与教师综合素质提升(教育类)考试 考试答卷
考试时间:60分钟
试卷满分100分
1. 【单选题】 学习能力表现在不断提高你的学习层次,学习的最高层次是()。 【3 分】
A. 视野层面
2. 【单选题】 公益事业单位改革要解决的问题不包括()。 【3 分】
B. 员工编制
3.【单选题】 教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。 【3 分】
C. 治理
4.【单选题】 未来全面加强基础研究的主要战略任务的重点中,健基础是指()。 【3 分】
A. 构建面向世界科技强国的基础科学支撑体系
5.【单选题】 教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程被称为()。 【3 分】
A. 教师专业发展
6.【单选题】 教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。 【3 分】
C. 学习能力
7.【单选题】 《高等教育法》规定高等教育是培养具有社会责任感、()和实践能力的高级专门人才的活动。 【3 分】
B. 创新精神
8.【单选题】 ()不属于目前我国培养人数最多的前10个专业。 【3 分】
D. 物理
9.【单选题】 影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,其中,偶发性因素的特点是()。 【3 分】
C. 不太容易发现
10.【单选题】 教师专业发展有三个层次,其中,“不仅知道做事情,还知道这件事情要解决什么问题。”属于()。 【3 分】
B. 第二层次,解问题
11.【单选题】 本讲提到,旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。
C. 讲习性教育
12.【单选题】 《中华人民共和国教师法》自()开始实施。3 分
C. 1994年
13.【单选题】 新中国成立后,高等学校的建设模式包括重点建设和()。
B. 门类方向的调整
14.【单选题】 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。
A. 教育创新化
15.【单选题】 ()是高校发展的核心,也是关键内容。 【3 分】
A. 教育管理骨干队伍
16.【单选题】 教育的根本任务是指()。
A. 培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人
17.【单选题】 根据本讲,()是大学最早的功能,产生于()。
C. 教学,巴黎大学
18.【单选题】 根据本讲,()是世界上高等教育最发达的国家。 【3 分】
D. 美国
19.【单选题】 习近平总书记在谈及用好干部问题时,首先指出坚持()原则,坚持正确用人导向,坚持德才兼备标准的极端重要性。 【3 分】
B. 党管干部
20.【判断题】 教学质量评价的基本特点是阶段性评价和以评促建。 【3 分】 A. 对
21.【判断题】 教师=教育者+思想者+研究者。 【3 分】 A. 对
22.【判断题】 根据本讲,目前我国教育所处的阶段是“强国办强教育”。 【3 分】B. 错
23.【判断题】 每一个学校应该有自己的特色,有自己的目标和要求,不应该千校一面。A. 对
24.【判断题】 党的十八大以来,我国教育事业的发 展进入了加速发展期。 【3 分】 A. 对
18. 【判断题】 本讲提到,坚持“两个标准”,其中国际标准是保基础、保底线、保合格的标准。 【3 分】 B. 错
25.【判断题】 撰写学术论文是把研究成果系统化、理论化、科学化。 【3 分】 A. 对
26.【判断题】 尊师重教、崇智尚学是中华民族的优良传统。 【3 分】 A. 对
27.【判断题】 本讲提到,教师专业发展水平不高的一个现状是不想继续发展,被一些问题困扰,不能从工作中获得成就感。 【3 分】 A. 对
28.【判断题】 一流大学具有相同的办学模式、教学模式和管理模式。 【3 分】 B. 错
29.【判断题】 教育多样化意味着没有一成不变的东西。 【3 分】 B. 错
30.【判断题】 引言是一个缩小版论文,要指出这篇论文研究什么问题,研究这个问题的意义。 【3 分】 A. 对
31.【判断题】 职业教育发展水平成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。 【3 分】 A. 对
32.【多选题】 教学质量评价经历了()阶段。 【4 分】
A. 初步探索 C. 三类评估 D. 质量评估理念转变 E. 审核评估
33.【多选题】 根据本讲,做好老师的“四有”标准有哪些?() 【4 分】
A. 有理想信念 C. 有道德情操 D. 有扎实学识 E. 有仁爱之心
34.【多选题】 通识教育关注()。 【4 分】
B. 知识面 C. 灵活性
35.【多选题】 教学质量评价三类评估包括()。 【4 分】
B. 合格评估 C. 随机评估 D. 优秀评估
36.【多选题】 教师专业发展不到位的原因
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