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《西方经济学》(第二版)上册
课程教学大纲
制定(修订)人: 制定(修订)时间:2019年12月
审核人:
一、课程基本信息
课程代码
课程类别
专业核心课程
课
程
名
称
中文名称
西方经济学(上册)
英文名称
Microeconomics
学分数
3
总学时数
48
讲课学时
48
实验学时
0
适用专业
经济类专业
先修课程
高等数学、政治经济学
选用教材
《西方经济学》上册.《西方经济学》编写组.高等教育出版社,2019年第2版
《西方经济学》精要与案例解析,文建东主编,2013年
考核方式及成绩评定
本课程主要采用平时成绩与期末闭卷考试结合进行考核。平时成绩根据课堂讨论、作业情况等占分,期末闭卷笔试占分。
本课程在
专业课程
体系中的
地位和作用
通过本课程的学习使学生全面系统地把握微观经济学的总体内容、主要结论和应用条件;了解市场经济运行的基本规律和微观经济主体的行为方式,认清市场机制和政府的作用及其局限;同时,能够运用马克思主义的基本立场、观点和方法正确地认识微观经济学,吸收微观经济学中科学的分析方法和对市场机制运行的正确看法;初步培养学会运用微观经济学的基本方法、思维方式分析和解决我国市场经济运行中存在的各种经济问题的能力,为进一步学习其他专业知识打下一个坚实的基础。
二、课程内容与学时分配表
序号
章节内容
学时分配
讲课
实验
其他
1
导论
4
2
第一章需求、供给和均衡价格
6
3
第二章消费者选择
8
4
第三章企业的生产和成本
6
5
第四章完全竞争市场
4
6
第五章不完全竞争市场
6
7
第六章生产要素市场和收入分配
4
8
第七章一般均衡与效率
4
9
第八章市场失灵和微观经济政策
4
合计
46
机动
2
总计
48
三、课程目标任务及基本要求
(一)课程目标任务
根据《微观经济学》课程所面对的教学任务和职业能力要求,本课程的教学目标为:
1、知识目标
①掌握西方经济学的研究对象、研究内容、研究方法和发展历程;
②掌握需求和供给以及市场价格作用原理;
③掌握基数效用理论和序数效用理论的基本内容;
④掌握生产要素合理投入的分析方法;
⑤掌握成本和收益理论及其分析方法;
⑥掌握四种市场结构类型中产量和价格的确定;
⑦掌握市场失灵原因和各种微观经济政策。
2、技能目标
①能运用需求、供给分析方法对简单的经济现象进行分析的技能;
②能运用基数效用理论和序数效用理论对消费者行为进行简单分析的技能;
③能对生产要素的合理投入进行分析的技能;
④能运用成本与收益理论对企业的长期和短期成本进行分析的技能;
⑤能运用市场理论对四种市场结构类型中产量和价格的确定进行分析的技能;
⑥能运用各种微观经济政策、市场因素和政府作用解决市场失灵问题进行分析的技能。
(二)基本要求
本课程重在讲授微观经济的基本范畴、基本原理、基本方法,以培养起学生对现代经济理论的兴趣和经济学思维,并能掌握基本的经济学分析方法。
(1)采用启发式、讨论式、案例分析等教学方法,充分利用多媒体等现代化教学手段,整体优化教学过程和教学内容,调动学生学习积极性;
(2)贯彻精讲的原则,突出重点,简化推导,图文并貌,重在基本概念、基本理论的理解;
(3)贯彻理论和实践相结合的原则,讲述中辅以一定量的习题讨论课,给学生出一定量的思考题和习题,并要求学生完成一定量的作业,以提高学生对微观经济学课程基本概念的深入理解。
(4)分析与总结相结合,宏观讲授与微观分析相结合,对讲授内容及时总结,对重点内容深入分析,深入浅出,循序渐进。
四、课程的重点和难点
1. 经济学研究的对象与方法,微观经济学与宏观经济学的关系;
2. 供求理论与价格的决定,政府价格政策及其应用;
3. 需求价格弹性的概念及运用,其他需求弹性与供给弹性;
4. 边际效用分析法和无差异曲线分析法,消费者剩余的概念,消费者的其他决策;
5. 企业生产要素最优投入与规模经济,两种生产要素的最优组合;
6. 短期成本的概念与分类和利润最大化原则,长期成本概念,机会成本在企业决策中的作用。
7. 四种市场结构的特征,完全竞争市场上的短期与长期均衡,垄断市场上的歧视价格,垄断竞争市场上的产品差别竞争,寡头市场均衡的特点,围绕垄断的争论。
8. 衡量收入分配平等状况的标准与收入再分配政策,收入分配不平等的原因;
9. 市场失灵的原因及相关微观经济政策。
五、授课内容及要求
导 论
教学目的:通过本章的学习,使学生明确西方经济学的研究对象和研究方法是什么?为什么要学习和研究西方经济学?怎样学习和对待西方经济学?
教学重点和难点:本章的重点是选择的含义、西方经济学的研究对象、微观经济学与宏观经济学的区别和联系;难点是经济学的研究方法、实证经济学与规范经济学
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