国家好-大家才会好经典.ppt

思考：国家利益由那些组成部分呢？ 新版课件 * 一、国家利益的内涵： 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们全系到民族生存、国家兴亡。 新版课件 * 活动三：维护国家利益 探究与分享 (1)以上图片分别涉及国家利益 的哪个领域？ (2)上述举措的目的和意义是什么？ (3)国家利益涉及的范围（外延）有哪些？ 新版课件 * 举措 目的和意义 成立三沙市政府 保护文化遗产 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖，巩固国防 有利于研究历史文化，传承民族文化，维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展 确保谷物基本自给、口粮安全。守住18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展。 有利于维护国家领土安全，维护国家利益 总结：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 文化 政治 经济 军事 新版课件 * 二、国家利益的外延： 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 新版课件 * 时政热点 萨德在韩国部署 往大了说 这就是美国架在韩国的一枚大炮 而且这枚大炮的观测范围确实广可以一直盯着中国看 问：萨德的部署威胁了我们国家的哪些核心利益？ 答：国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障等。 新版课件 * 国家的核心利益 国家主权 领土完整 国家统一 经济社会可持续发展的基本保障 新版课件 * 国家安全 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 国家的核心利益 新版课件 * 二、国家利益是人民利益的集中体现 新版课件 * 除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起， 畅谈新的一年的美好愿望。 探究与分享 （1）在新的一年你的愿望是什么？ （2）个人愿望与国家利益之间有什么关系？ 新版课件 * 一、国家利益和人民利益的关系： 新版课件 * 1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥等八国组成联军，悍然发动了侵华战争。八国联军侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作，古老的北京城遭到了空前的摧残和蹂躏。 德军借口有人向驻地抛掷砖瓦，纵火焚烧附近的义学，并焚毁周边百姓的房屋一百多间。一群因为自家的房屋被联军纵火而逃出来的平民百姓，被法军逼进一条死胡同。凶残的法军在胡同口架设机关枪，向胡同内的人群疯狂扫射。更令人发指的是，这些强盗竟然以多杀人为乐事。不少家庭为了免遭侵略军的残杀和侮辱，举家自焚或服毒自杀。一时之间，北京城尸积如山，哀鸿遍野…… 阅读感悟 新版课件 * 圆明园被毁前后对比 新版课件 * 这是什么原因造成的？ 国衰我耻 对比近代史上中国人民受奴役的历史和当前中国人民的幸福生活，你能从中感悟到什么？ 新版课件 * 一、国家利益和人民利益的关系： 新版课件 * 一、国家利益和人民利益的关系： 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 第八课 国家利益至上 第四单元 维护国家利益 新版课件 * 服务社会 奉献助我成长 1.服务社会的重要性： 奉献社会我践行 1.奉献社会的要求： 服务社会体现人生价值 服务社会能够促进我们全面发展 需要我们积极参与社会公益活动 需要我们热爱劳动，爱岗敬业 新版课件 * 叙利亚难民 新版课件 * 我们的生活 看了这些图片，你有什么感受？ 新版课件 * 新版课件 * 一、认识国家利益 新版课件 * 探究与分享 活动一：邓小平的情怀 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 阅读课本第86-87页内容，思考并回答下列问题： 1．邓小平这句话表达了什么情感？ 2．为什么生活中绝大多数的人都会有这样的情感？ 新版课件 * 1．邓小平这句话表达了什么情感？