工程经济说课【爆款】.ppt

* 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 《 工程经济》 课程说课 建筑工程学院 教学组织设计 3 课程整体设计 2 教学资源开发与利用 4 课程设置 1 教学成果及特色 5 说课内容 1.1 课程基本情况 1.2 课程体系构建 专业核心技术 岗位技能描述 就业方向 1.3 专业课程设置 课程设置 1 创新能力 杆件力学分析 职业能力的重要支撑课程 职业资格证书考核的重要课程 专业核心课程 高技能 人才 1.1 课程基本情况 专业必修课程 岗位群 工作能力 核心能力 核心课程 支撑课程 课程体系构建过程 1.2 课程体系构建 专业核心技术 建筑技术 经济知识 管理能力 工程造价理论 具有建筑识图和制图能力 掌握工程经济及有关经济法规知识 掌握工程造价控制、招投标与合同管理等方面知识 掌握建筑工程、安装工程和装饰工程计价定额的基本理论及具体应用 准确识读施工图纸；熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，正确编制和审核施工图预算。 造价员 资料员 材料员 文件编制 TEXT 管理工作 准确识读施工图纸；根据工程进度，填写施工日志，并按规范要求，及时报验相关资料。 准确识读施工图纸；熟悉各种材料的市场价格，掌握材料的性能及检测要求。 准确识读施工图纸；熟悉招标书、投标书的编制格式及技术文件内容。 熟悉建设法规、掌握合同的签订过程、合同的内容及招标文件和投标书等建设文档的归案。 岗位技能描述 工程造价就业方向 工程（造价）咨询公司 建筑施工企业（乙方） 建筑装潢装饰工程公司 工程建设监理公司 房地产开发企业 设计院 会计审计事务所 政府部门企事业单位基建部门 从事工程造价招标代理 建设项目投融资和投资控制 工程造价确定与控制 投标报价决策 合同管理 工程预（结）决算 工程成本分析 工程咨询 工程监理 工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作 专业基础课 职业认证课 专业核心课 工程造价控制与案例分析 建筑工程计量与计价 建筑安装工程计量与计价 添加文本内容 添加文本内容 添加文本内容 建筑工程概论 建筑材料 管理学 建筑设备 建筑企业会计 工程经济学 房屋建筑学 统计学 财务管理 房地产估价 建筑工程项目管理 建筑工程法规与合同管理 建筑施工组织与管理 建筑施工技术 建筑制图与识图 建筑工程测量 建筑工程招投标 与合同管理 AUTO CAD 造价软件应用 财务软件应用 1.3 专业课程设置 综合实训课 与其他课程的衔接关系 《建筑财会》 《建筑招标投标与合同管理》 《建筑制图与识图》 《建设工程概预算》 《质量验收与资料管理》 《建筑工程计量与计价》 前置课程 后续课程 本课程 《工程经济》 承前启后 课程整体设计 2 2.1 课程设计理念 2.2 课程设计思路 2.3 课程标准 2.4 典型工作项目 2.5 考核评价方式 2.1课程设计理念 课程设计理念 理论课创新实践环节融“教学做”一体 教学内容 适用性、实用性和应用性 多种手段 最大限度 扩充延展课堂 经济学原理与 生活生产实例 完美融合 经济学 思维 以经济学思维培养为核心，以提升职业发展能力为主线 2.2 课程整体设计思路 教学对象 　工程造价专业三年制高职高专学生。 教学内容 本课程共64学时，具体内容如下: 资金时间价值（16学时） 技术方案经济评价（16学时） 工程项目评价（16学时） 建筑设备更新方案的选择（8学时） 综合应用（8学时） 　 2.3 课程标准 项目二：技术方案经济评价 2 项目三：工程项目评价 3 打破工程经济 固有理论框架 四个学习模块勾勒 工程经济全貌 工程经济评价案例 与理论完美融合 工程经济框架 项目一：资金时间价值 1 项目四：建筑设备更新方案的选择 4 项目五：综合应用 5 2.4 典型工作项目 总体考核方法 考核内容 百分比 过程 考核 1、考勤 5% 2、作业 5% 3、课堂互动表现 10% 4、实训项目考核 30% 期末考核 5、课业总结汇报或闭卷考试 50% 实训项目考核 考核内容 分值 考 核 标 准 1、分组及合作 10 2、信息搜集和记录 10 3、小组讨论及记录 20 4、实训总结报告 60 合计 100 2.5 考核评价方法 3.1 内容组织 3.2 教学项目及任务设计 3.3 手段及案例利用 教学组织设计 3 3.1 内容组织 运用现代教育技术手段最大限度扩充延展 50分钟课堂 1 2 3 1 教学组织设计 全程案例导引，启发式、探究式、讨论式教学有机融合 理论课创新 引入实践环节，融“教学做”一体 3 2 案例导引 问题提出 总结归纳 拓展完善 自主探究 合作探究 课程小结