演示课件部编版-语文-六年级--上册第21课《书戴嵩画牛》.ppt

那你觉得牧童是一个怎样的孩子？ 善于观察、率真、敢于向权威挑战 读读牧童的话，感受形象。 新版课件 处士面对牧童的话有什么表现？ 处士笑而然之。 新版课件 面对牧童的质疑，你觉得他杜处士是怎样笑的？试着揣摩一下他的心理。 杜处士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛图》中的错误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。 新版课件 由此可见处士是一个什么样的人？ 敢于应战、乐于接受别人意见 新版课件 再读文本思启示 新版课件 引申思考：会“问‘就够了吗？从这个故事和苏轼的评价中，你得到了什么启示？ 再读文本思启示 新版课件 再读文本思启示 新版课件 拓展延伸 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 尺有所短，寸有所长。 敏而好学，不耻下问。 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 作者在讲完故事后，引用了一句古语，还发表了自己的观点。谁能说说苏轼这两句话的意思？ 试补充填空： 耕当问农，织当问婢。 画牛当问（ ） （ ）当问（ ） 再读文本思启示 新版课件 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 大家有没有看到过相斗时的牛？它们的状态是怎样的？唐代画家戴嵩画过一幅与牛有关的画，作家苏轼还以此为内容写了一篇小短文,我们一起来看一看。 苏轼 书 戴 嵩 画 牛 书写、记录 新版课件 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世人称其为“苏东坡”，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文，均成就极高，善书法、绘画，是中国文学史上罕见的全才。本文选自《东坡志林》。 新版课件 根据课本上的注音和注释，自读课文。 要求： 1.能读准字音，用“/”画出长句的停顿。 2.同桌一起读读，讨论、修正读得不准和不恰当的停顿，有疑问的地方圈出来。 初读，感知文本 新版课件 书 戴嵩画牛 蜀中 有杜处士，好书画，所宝 以百数。有戴嵩 《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日 曝书画，有一牧童 见之，拊掌大笑，曰：“此画 斗牛也。牛斗，力 在角，尾 搐入两股间，今 乃掉尾而斗，谬矣。”处士 笑 而然之。古语有云：“耕 当问奴，织 当问婢。”不可改也。 理解文意 新版课件 新版课件 借助注释，试着用自己的话说说故事的意思。 新版课件 文意 四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，杜处士尤其珍爱。他用锦缎作画套，用玉作画轴，经常随身携带。 有一天，杜处士晒字画，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，认为牧童说的对。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀！ 文中出现了那几个主要人物？ 感受人物 新版课件 1.杜处士“好书画”到什么程度？ 书画数量之多 新版课件 2.数百的书画中最爱什么？ 戴嵩 尤所爱 新版课件 锦囊玉轴，常以自随 新版课件 想象细节 他可能会这样夸赞这幅画： 他可能会这样爱惜这幅画： 他还可能…… 朗读：体会杜处士对书画的热爱至极 新版课件 面对戴嵩的《斗牛图》牧童有什么表现？ 拊掌大笑 新版课件 牧童“拊掌大笑”是什么样子？试着表演读一下他的神态和他说的话。 新版课件 牧童是怎样评价这幅画的？ 谬矣 新版课件 牧童为什么这样评价这幅画？ 此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！ 新版课件 21 文言文二则 21 文言文二则 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新