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2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题
理科综合能力测试(一)生物
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.下列生理过程不存在细胞间信息交流的是
A.体液免疫过程 B.胰岛素的合成
C.甲状腺激素分泌的分级调节 D.膝跳反射
2.下图为某二倍体植物根尖的示意图,其中a~d表示不同部位的细胞,①②③表示生理过程,下列说法正确的是
A.过程①为有丝分裂,细胞a、b中均不含同源染色体
B.生长素可在过程②中发挥作用,促进细胞伸长
C.细胞b、c中蛋白质的种类均不同,是细胞分化的结果
D.细胞d可用来观察植物细胞的质壁分离和复原,但需将视野调亮
3.有些人接触到过敏原时,浆细胞能产生一类抗体(IgE类抗体),这些抗体会吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中的肥大细胞表面。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组织胺等化学物质。组织胺等物质使血管壁通透性增强、毛细血管扩张、平滑肌收缩和腺体分泌增多,进而出现相应的过敏症状。下列有关过敏反应机理的叙述,正确的是
A.过敏原首次进入人体内会产生免疫反应
B.组织胺是浆细胞产生的一种抗体
C.IgE类抗体与病原体抗原引发产生的抗体存在位置相同
D.过敏原再次进入后所发生的过敏反应与二次免疫机理相同
4.曲线1是在最适温度下测定的某种酶的相关曲线,下列分析错误的是
A.若m表示反应物的浓度,n表示反应速率,增加酶浓度可使P点上移
B.若m表示酶的浓度,n表示反应速率,限制P点的因素可以是底物的浓度
C.若m表示反应时间,n表示生成物的量,P点时反应物消耗殆尽
D.若m表示反应时间,n72表示生成物的量,升温10℃曲线1可以变为曲线2
5.随着全球平均气温升高,世界各地的冰川都在发生不同程度的退缩。研究表明,冰川泥中细菌丰富度随裸露地暴露时间的增加呈上升趋势,而且各种细菌中存在大量与氮循环相关的DNA序列片段。不同冰川裸露地具有相似的细菌,酸杆菌、拟杆菌等为普遍存在的优势菌群,下列说法不正确的是
A.冰川泥上所发生的演替类型为初生演替
B.酸杆菌、拟杆菌都属于原核生物类群
C.对细菌丰富度的研究属于群落水平的研究
D.细菌参与的氮循环局限在冰川生态系统中进行
6.大约一万年前,一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分割成两个种群,其中生活在峡谷北侧的种群在体色和形态等方面都发生了明显变化,人们称其为Kaibab松鼠。下列相关说法不正确的是
A.河流在Kaibab松鼠形成的过程中起到了地理隔离的作用
B.两个松鼠种群在体色和形态上发生了明显差异是自然选择的结果
C.Kaibab松鼠和Abert松鼠在不同环境中共同进化
D.Kaibab松鼠的突变和基因重组对Abert松鼠的基因频率没有影响
29.(10分)在适宜温度下,随光照强度改变某阳生植物吸收CO2的速率变化如图所示。已知该植物的光饱和点通常为20000~25 000 lx。请回答下列问题。
(1)由图分析影响bc段光合速率的主要因素是
为________,c点时该阳生植物的光合作用速率
为____mo1.m-2.h-1。由图分析该曲线是在________(条件)下测定的光合速率,由此推测产生cd段的原因是_____________________________。
(2)c点_______ (填“是’’或“不是’’)该植物的光饱和点,若将该植物改为阴生植物,则b点将_______(填“左移”“不变”或“右移”)。
(3)生产上农民都会通过施用农家肥、化肥等补充植物所需的N、P、K等元素,从物质组成的角度分析,N元素主要通过影响________(最少两种)等物质的合成影响光合作用,
从生态系统物质循环的角度分析,N元素在生物群落和无机环境之间也能不断循环,但农
民向农田中不断施加氮肥的主要原因是_____________________________________。
30.(9分)下图为缩手反射的部分图解,请据图回答下列问题。
(1)图中有_______个神经元,其中神经元a的功能是____________________________。
(2)当手不小心被针扎时会引起缩手反射,据图写出该缩手反射的反射弧_____________
(用图中的符号和文字或结构表示);此过程中结构b的突触后膜上发生的信号转变为_____。当兴奋传导到d处时,细胞膜对________的通透性增加,使d处电位表现为_____,与相邻部位产生电位差。
(3)医生在给献血者
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