22聪明的徐文长.ppt

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22.聪明的徐文长 主动感知 主动发现 用心读书,提出自己的问题 主动参与 学路建议: 认真阅读课文,找出描写徐文长“提桶过河”和“杆上取物”这两件事情上段落,仔细读他言行的句子,仔细思考,感受徐文长的聪明? 主动构建 他找来两根绳子,把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上,然后将木桶放在水里,双手牵着绳头,轻轻巧巧地走过竹桥,到了河对岸。 站在一旁的徐文长想了想,从伯伯手里接过竹竿,走到一口井的旁边,然后将竹竿慢慢从井口竖下去。当竹竿放到和他身子一样高时,他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了。 主动拓展 1,你还知道徐文长的其他故事吗?收集一些将给同学听。 2,你还知道民间有关其他“神童”的故事吗? 3,写写你学完这篇课文的收获。 * *

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