广播稿最归纳.ppt

4、不妨来一点诗情画意 ——体裁形式 新版课件 * 老师说 语文老师说，你们很美， 是一种回归大自然的天然美； 数学老师说，你们很美， 那轻盈一跃是对称的美； 政治老师说，你们很美， 是付出与收获的辨证美； 英语老师说， 在古典的文化背后， 你们有欧式的拼搏美！ 新版课件 * 5、活用一些名言、歌词等 泰戈尔在诗中说， 天空没有翅膀的影子，但我已飞过； 艾青对朋友说，也许有人达不到彼岸， 但我们共同拥有大海。 也许你们没有显赫的成绩， 但运动场上留下了你们的足迹； 也许你们没有奖品， 但我们的心中留下了你们拼搏的身影。 ——积累运用 致失败者 新版课件 * 攀缘的艰辛能换来了加倍的快乐。 ——《十日谈》 胜利和眼泪便是全部的人生。 ——巴尔扎克 成功需要面对无数次挑战。 ——中学生名言 新版课件 * ——《真心英雄》 ——《爱拼才会赢》 不经历风雨怎么见彩虹， 没有人能随随便便成功。 三分天注定七分靠打拼， 爱拼才会赢！ 新版课件 * 6、起一个好的主标题 《青春的意义》 《为生命喝彩》 《自信就是希望》 《一切都是美丽的》 《赛出青春》 《竞技人生》 《美丽尽在一搏中》 《笑言成败、挑战自我》 《爱拼才会赢》 《阳光总在风雨后》 《掌声响起来》 《超越梦想》 ——画龙点睛 新版课件 * ? 2、多用短句，口语化，能琅琅上口 3、运用排比与比喻等修辞手法 1、挖掘所写内容的内涵，注意小、细、深 4、不妨来一点诗情画意 5、活用一些名言、歌词等 6、起一个好的主标题 新版课件 * 起 点 之 美 新版课件 * 终 点 冲 刺 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 * 广 播 操 比 赛 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 * 运动会广播稿的特点 1、简洁性，口语化，能琅琅上口。 2、时效性，情景化，能放映生活。 3、针对性，专题化，能抓住特点。 4、鼓动性，激励化，能激发斗志。 　 新版课件 * 新版课件 * 时空交错写：人、事、景、物、情 综合分类写：各类人的活动 新版课件 * 运动员 裁判老师 服务人员 啦啦队员 各班观众 具体写一个人或一类人 卫生委员 工作人员 治保委员 新版课件 * 歌颂、表扬、鼓舞、倡导…… 团结、拼搏、友谊、奉献…… 新版课件 * 写广播稿时，我第一感觉就是题材很难找，往往过了很长时间才轮到我们班的运动员，但是又因为我们班在体育方面不很突出，所以有一、二位同学虽然进入了决赛，可在决赛中的名次不是很好。总不太好意思去夸奖那些在决赛中得了第四，第五的同学吧？ 如何看待成功和失败？ 新版课件 * 运动所重，在于运动精神，因此胜利、失败都是次要的。 失败为成功之母，失败了，可以了解实力，更有检讨的机会。 这是超越胜败的心胸。 新版课件 * 新版课件 * 新版课件 * 1、挖掘所写内容的内涵 成功者： 再接再厉、再创辉煌 失败者： 不言放弃、重新再来 ——思想内容 新版课件 * 是开端 是期待 是进取突破的希望 是胜利 是喝彩 是冲刺 是结局 新版课件 * 速度与激情 耐力与磨练 新版课件 * 力争上游 腾空一跃 奋力跨越 勇往直前 新版课件 * 2、多用短句，口语化，能琅琅上口 踏上跑道，是一种选择。 离开起点，是一种勇气。 驰骋赛场，是一种胜利。 运动健将们， 用你的体魄， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出， 一片属于你的天地！ 3、运用排比与比喻等修辞手法 ——语言表达 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新