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2017-2018学年山西省太原市九年级(上)期中数学试卷
一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分.
1.(3分)一元二次方程x2﹣9=0的根是( )
A.x=3 B.x=﹣3 C.x1=3,x2=﹣3 D.x1=9,x2=﹣9
2.(3分)如图,直线a、b、c分别与直线m、n交于点A、B、C、D、E、F.已知直线a∥b∥c,若AB=2,BC=3,则的值为( )
A. B. C. D.
3.(3分)有四张背面完全相同的扑克牌,牌面数字分别是2,3,4,5,将四张牌背面朝上放置并搅匀后,从中任意摸出一张,不放回,再任意摸出一张,摸到的两张牌的牌面数字都是奇数的概率是( )
A. B. C. D.
4.(3分)菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.对边平行 B.对角相等
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
5.(3分)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )
A.(x﹣2)2=﹣1 B.x2﹣2x+1=0 C.(x﹣2)2=1 D.x2﹣2x﹣1=0
6.(3分)已知矩形ABCD中,AB=4,BC=3,下列四个矩形中与矩形ABCD相似的是( )
A. B. C. D.
7.(3分)九年级举行篮球赛,初赛采用单循环制(每两个班之间都进行一场比赛),据统计,比赛共进行了28场,求九年级共有多少个班.若设九年级共有x个班,根据题意列出的方程是( )
A.x(x﹣1)=28 B.x(x﹣1)=28 C.2x(x﹣1)=28 D.x(x+1)=28
8.(3分)如图,将线段AB绕它的中点O逆时针旋转α°(0<α<180)得到线段A′B′,A、B的对应点分别是点A′、B′,依次连接A、A′、B、B′、A,下列结论不一定正确的是( )
A.∠AA′B=90°
B.对于任意a,四边形AA′BB′都是矩形
C.AB=2BB′
D.当α=90°时,四边形AA′BB′是正方形
9.(3分)一个不透明的口袋中只有红、白两种颜色的球若干个,这些球除颜色外完全相同,将口袋中的小球搅拌均匀,从中随机摸出一球,记下颜色后放回,重复n次,当n足够大时,若摸到红球m次,则据此估计口袋中红、白球个数的比为( )
A. B. C. D.
10.(3分)对于一元二次方程,我国及其他一些国家的古代数学家曾研究过其几何解法,以方程x2+2x﹣35=0为例,公元9世纪,阿拉伯数学家阿尔?花拉子米采用的方法是:将原方程变形为(x+1)2=35+1,然后构造如图,一方面,正方形的面积为(x+1)2;另一方面,它又等于35+1,因此可得方程的一个根x=5,根据阿尔?花拉子米的思路,解方程x2﹣4x﹣21=0时构造的图形及相应正方形面积(阴影部分)S正确的是( )
A. S=21+4=25 B. S=21﹣4=17
C. S=21+4=25 D. S=21﹣4=17
二、填空题:共5小题,每小题2分,共10分,把结果直接填在横线上.
11.(2分)已知,若b+d≠0,则= .
12.(2分)用因式分解法解一元二次方程(4x﹣1)(x+3)=0时,可将原方程转化为两个一元一次方程,其中一个方程是4x﹣1=0,则另一个方程是 .
13.(2分)如图,菱形ABCD中,∠ABC=2∠A,若对角线BD=3,则菱形ABCD的周长为 .
14.(2分)为积极响应国家提出的“大众创业,万众创新”号召,某市加大了对“双创”工作的支持力度,据悉,2015年该市此项拨款为1.5亿元,2017元的拨款达到2.16亿元,这两年该市对“双创”工作专项拨款的平均增长率为 .
15.(2分)如图,矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD边于点E,点F是CD的中点,连接EF.若AB=8,且EF平分∠BED,则AD的长为 .
三、解答题:共8小题,共60分,解答时写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.
16.(8分)解下列方程:
(1)x(x﹣4)﹣6=0;
(2)(x+1)2=6x+6.
17.(6分)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是菱形外一点,且DE∥AC,CE∥BD,连接OE.
求证:OE=CD.
18.(6分)“十一”黄金周期间,某商厦为了吸引顾客,设立了甲、乙两个可以自由转动的转盘,每个转盘被等分成3份,分别涂有不同颜色,商场规定顾客每购买100元的商品,就能获得一次参加抽奖的机会,规则是:分别转动甲、乙两个转盘各一次,转盘停止后,如果两个指针所指区域的颜色相同,顾客就可以获得一份奖品,若指针转到分割线上,则重新转动一次,小红的妈妈购买了125元的商品,请计算她妈妈获得奖品的概率.
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