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小学少先队活动方案
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小学少先队活动方案(一) 活动目的:为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。 活动时间:**年10月13日下午2:00------4:20 活动地点:操场 参加人员:全校师生 活动内容: 1、升国旗(升旗手由五年级学生担任) 2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史 3、出队旗(由六年级学生担任出旗手) 4、唱队歌 5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。 刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。 6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗) 7.队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台) 主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了! 小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同学们齐答:红领巾! (主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]) 主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 同学们齐答:队旗! (乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕) 主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 同学们齐答:队歌! (丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直) 主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么? 全班齐答:呼号!(全体齐坐下) (丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直) 主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场) 甲:金秋十月,天高气爽; 乙:节日的会场,喜气洋洋; 甲:咚咚的队鼓,催人奋进; 乙:哒哒的队号,格外嘹亮; 甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日; 乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。 甲:让我们一起放声歌唱。 齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。 甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。 乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。 甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。 乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。 甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。 乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。 甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背 乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔 甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。 甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。 乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。 请听6年级同学的独唱《火苗》。 甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。 乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗! 甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。 乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人
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