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16 鲁滨孙漂流记 预习案
走进课题。鲁滨孙是谁?他在漂流中遇到了什么事情?最后结果是怎样的?
初读课文。
1、第一遍:默读课文。本文作者是( ),主要内容是:本文由( )和( )两部分组成。第一部分写鲁滨孙在( )上克服困难,生活了( )年,最终回到英国的故事。第二部分写了鲁滨孙初到岛上的( )和面对现实的理性思考。
2、第二遍:有感情朗读课文。边读边想:鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难?他是怎样克服的?
3、第三遍:品读课文。
1)画出下列词语,查字典理解意思。
天涯海角、 凄凉、 流落、 野蛮、 知足安命、 聊以自慰、 不可思议、 梗概、 恐惧、圈养、 郑重其事、 重见天日、 不毛之地、 简陋、 救援、 叛乱
2) 找出近义词。
恐惧( ) 凄惨( ) 抵抗( ) 劝慰( ) 简单( )救助( )
3)找出反义词。
勇敢( ) 放纵( ) 豪华( ) 文明( ) 责备( ) 开朗( )
4)多音字注音组词。
畜 ( ) 泊 ( ) 乘 ( ) 圈 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
削 ( ) 处 ( ) 得 ( ) 闷 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
5积累词语。
描写荒凉景象的词语。
( )( )之地 ( )( )不生 ( )( )人烟 荒原( )( )
( )( )千里 千( )万( ) 人迹( )( ) ( )( )连天
品读课文。
1、梗概按鲁滨孙历险的( )顺序记叙,写了( )、( )
、( )、( )、( )这几件事情。
2、总的来说,事实证明,我当前的不幸的处境, 是世界上很少有的。可是,( )在这样的处境中,( )有一些( )的东西或( )的东西值得( )。
“不幸的处境”是指( ); “消极的东西”是指( )。鲁滨孙对这样的处境还说“ ”,这说明 。
3、“更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?”这是一个( )句,反映了鲁滨孙( )的心情。
我会仿写:
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