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2015年“三创”绘画、手抄报比赛
活 动 方 案
为深入贯彻第七次全国少代会精神,引导少年儿童落实好习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,促进少年儿童德智体美全面发展,开展“暑期‘创新、创造、创优’社会实践活动分享”少先队活动课,激励少先队员争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。培养创新意识、增长创造才干、开展创优活动。
一、活动目的:
通过举办绘画手抄报比赛活动,激发学生对艺术教育的兴趣和爱好,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育改革和发展,为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学生的创新精神和合作能力,
二、活动对象:一、二年级(绘画);三至六年级(手抄报)
三、制作时间:2015年
四、内容:
1.绘画:儿童想象画,绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
2.手抄报:
(1)学校统一发纸,四周要留出约2厘米的边。其它工具自备。
(2)紧紧围绕文明礼仪、道德规范、行为习惯等为主题内容,主题自定。
(3)手抄报版面设计新颖,有创意;图文并茂,要有报头,主题鲜明,突出;美观大方,有一定艺术水准;书写工整,版面整洁。手抄报中的文字内容统一要求用黑色笔抄写,字体工整,尽量不要有错别字,不涂改。班主任老师要做好指导工作,保证质量。
(4)参赛学生班级、姓名、指导老师统一端正书写在手抄报背面右下角。在作品背面注上:作品题目、创作者、辅导老师及班级。
(5)班内预赛,选出5副优秀作品送学校参评。
(6)上交班级作品截止时间:2014年9月24日
五、评奖人员:待定
六、奖项设置
1.本次比赛评奖分3个组进行:分低年级组(一二年级绘画)、中年级组和高年级组(三至六年级手抄报),即一二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。
2.各组按参评作品数70%设等级奖。
3.获奖作品学校颁发奖状和奖品。
七、颁奖及展览
1.给获得优秀作品的参赛者进行集体颁奖。
2.对所有获奖作品进行展览。
奉节县安坪镇安坪小学
2014年
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