幼儿体能课程教案 (1).docx

幼儿体能课程教案 目录 小班第一学期教案 小班第二学期教案 中班第一学期教案 中班第二学期教案 大班第一学期教案 大班第二学期教案 小班第一学期教案 课程名称 小白兔和小松鼠 体能锻炼 上肢 教学用具 兔子和松鼠头饰各15个、跳绳10根、海洋球30个、滑溜布1条 教学目标 1.通过本节课，让幼儿体验运动的乐趣，从而喜欢参加户外活动 2.通过本节课，培养幼儿乐于助人的优良品质 3.通过本节课，锻炼幼儿上肢力量和下肢力量 教 学 内 容 组 织 教 法 时间 准备 部分 教师整队，师生问好 律动操教学 关节热身操：手摸头，点一点；手搭肩，绕一绕；小星星，眨眼睛；小翅膀，飞呀飞；扭屁屁；手腕脚踝，转一转 6 基 础 部 分 体能锻炼：双人舞绳 组织教法：幼儿两人一组面对面站立为一组，相互协作手拉两根跳绳，然后上下使劲抖动30秒，每次进行5组，一组结束后交给下一组进行锻炼。 游戏： 情景导入：小朋友们，你们知道小松鼠最爱吃什么呀？（松果）今天呢，小松鼠他们出去找松果，但是呢，他们走着走着找不到回家的路了，也没有找到松果。小松鼠特别的着急，这时呢，来了好多小兔子当他们知道小松鼠的情况之后。他们决定帮小松鼠到松果，还要送小松鼠回家。 组织教法：把幼儿分成男女两组站一起，先让女生作为小松鼠男孩子作为小兔子。在距离小兔子8米左右的位置放松果（海洋球），游戏开始，小兔子们蹦蹦跳跳地来到松果的位置每人取两个，然后再跳着回到起点，然后把松果交给小松鼠们，接下来把滑溜布打开平铺在地上，让小松鼠一字排开每人里拿着两个松果，从滑溜布的一端开始一个一个的爬到滑溜布的另一端。结束之后，男女角色互换，再进行一次游戏。游戏开始的时候要给幼儿宣讲我们小白兔跳过去找到松果，然后呢，跳回来送给我们小松鼠，小松鼠高高兴兴的然后回到了家，因为小松鼠家离得很远，在他要经过山洞时，小兔子在旁边保护，防止小松鼠钻出山洞。 3 12 结束 部分 放松活动 组织教法：让幼儿自己轻拍双臂30秒，轻柔膝盖30秒 课后总结：本节课... 3.师生再见 4 小班 课程名称 池塘里的小青蛙 体能锻炼 下肢 教学用具 呼啦圈10个、青蛙头饰30个 教学目标 1.通过本节课，让幼儿了解大自然动物的本领 2.通过本节课，培养幼儿的双脚跳的动作和意识 3.通过本节课，锻炼幼儿的下肢腿部力量和双脚跳 教 学 内 容 组 织 教 法 时间 准备 部分 教师整队，师生问好 律动操教学 关节热身操：手摸头，点一点；手搭肩，绕一绕；小星星，眨眼睛；小翅膀，飞呀飞；扭屁屁；手腕脚踝，转一转 6 基 础 部 分 体能锻炼：学青蛙跳 组织教法：设置起终点相距8--10米，幼儿分为15人一组，第一组幼儿蹲下双手着地变成小青蛙，然后双脚蹬地向前跳，落地时双手掌也触地，连续从起点跳至终点处后等待，下组开始，全部完成在同样方法返回。 游戏：小青蛙找妈妈 情景导入：今天我们变成小青蛙去池塘里面找妈妈，妈妈要考验我们的本领。 组织教法：先把呼啦圈摆成一条直线，每个呼啦圈相互挨紧，幼儿需要双手触地从第一个双脚跳到下一个呼啦圈里，前一名幼儿跳至第四个呼啦圈时下一名幼儿开始跳，以此类推。跳完的幼儿从呼啦圈旁边跑回去站到队尾加油，每个幼儿跳两次。 把呼啦圈按照1个2个1个2个的顺序挨紧排列放在地上，在最后一个呼啦圈里放一个青蛙头饰，当幼儿跳第一个呼啦圈的时候双脚都在这个呼啦圈里，跳第二个的时候保证两只脚分别踩在两个呼啦圈里面。第一名幼儿将呼啦圈跳完并戴好青蛙头饰后下一名幼儿开始，以此类推，跳完的幼儿从旁边小跑归队。根据时间每个幼儿进行2次。 3 12 结束 部分 放松活动 组织教法：拍拍腿，踢踢腿 课后总结：本节课... 3.师生再见 4 课程名称 汽车总动员 体能锻炼 灵敏 教学用具 小呼啦圈30个、红、黄、绿卡片各一个 教学目标 1.通过本节课，让幼儿在锻炼和游戏中体验运动的快乐。 2通过本节课，培养幼儿参与游戏的兴趣，达到锻炼的目的。 3.通过本节课，锻炼幼儿身体的灵敏性。 教 学 内 容 组 织 教 法 时间 准备 部分 教师整队，师生问好 律动操教学 关节热身操：手摸头，点一点；手搭肩，绕一绕；小星星，眨眼睛；小翅膀，飞呀飞；扭屁屁；手腕脚踝，转一转 6 基 础 部 分 体能锻炼：走跑交替 组织教法：教师将幼儿分成两队或者四队，带领幼儿先走，教师吹口哨，听到哨音迅速跑步，走跑交替进行，教师哨音一定要清晰。 游戏：汽车总动员 组织教法： a.开汽车：幼儿分成两队，每人拿一个小呼啦圈当做方向盘，跟据老师的口令排好队开汽车，当教师举起红色卡片，所有幼儿停止开车，原地不动，当出示绿色卡片，幼儿继续开车前行，当教师出示黄颜色卡片，幼儿慢慢开车。 b.汽车总动员：幼儿站成两队开始开汽车，当听到老师喊