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2020-02-27 发布于香港
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pep小学五年级英语一对一教案.pdf

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小学五年级英语一对一教案 Unit 1 My New Teachers! 教学目标：掌握句型： Who’s your…? What ’s he /she like?并能在具体的语境中运用；掌握表示人物形象，性格的形容词，如 tall, strong, thin, quiet … Step 1: 师生互动 1. 与学生分享开学趣事。 2. 分析学生上学期期末考试卷子。 3. 复习部分四年级学习内容询问价钱的句型 ____________________________________________________________ 询问时间的句型 ____________________________________________________________ 翻译句子 1. 这是你的衬衫吗？ ____________________________________________________________ 2. 今天很暖和。 ____________________________________________________________ 3. 现在是早上十点。 ____________________________________________________________ 4. 到了去上学的时间了。 ____________________________________________________________ 5. 是该吃晚饭的时间了。 ____________________________________________________________ Step 2: Lead-in 询问学生新学期学校是否换了新的老师，引出本课重点句型： Who is your teacher? Is she kind? Is he strict? Step 3.Teaching key points A ．重点句型 Who is your teacher? 谁是你的老师？ Is she kind? 她和蔼吗？ Is he strict? 他严格吗？重点词汇： young 年轻的 old 年老的 funny 滑稽有趣的 kind 和蔼的 stick 严格的 tall 高的 smart 聪明的 thin 瘦的 strong 强壮的 fat 胖的 quiet 安静的 short 矮的例如： T：Who is your English teacher? S：Miss xu. T：Is she kind? S：Yes, she is very kind.. And she is very nice. Practice ： T：Who is your maths teacher? S：___________________________________________ T：Is he strick? S：___________________________________________ T：Who is your Chinese teacher? S：___________________________________________ T：Is she smart? S：___________________________________________ T：Who is your P.E. teacher? S：___________________________________________ T：Is he strong? S：___________________________________________ T: Who is your music teacher? S: ___________________________________________ T: Is she thin? S: ___________________________________________ 翻译练习： 1.我的英语老师很年轻，而且很高。 ___________________________