高中作文素材：多元文化的交流互鉴与”一带一路“文化自信与人类命运共同体.pdfVIP

高中作文素材： 多元文化的交流互鉴与 一带一路 、文化自信与人类命运共同体 领袖语录 1. 文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。 2. 文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。 3. 文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。 4. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推 动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 5. 我们应该少一点傲慢和偏见、 多一些尊重和包容， 拥抱世界的 丰富多样， 努力做到求同存异、 取长补短，谋求和谐共处、 合作共赢。 6. “一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭 的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。 7. 历史和现实都表明， 一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民 族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。 8. 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深 沉、更持久的力量。 9. 携手构建合作共赢新伙伴， 同心打造人类命运共同体。 让铸剑 为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行 人间！ 解析 人类在漫长的历史长河中， 创造和发展了多姿多彩的文明。 不论 是中华文明，还是世界上存在的其他文明， 都是人类文明创造的成果， - 1 - 随着时代的发展，人类各文明之间的交流、碰撞日益频繁，尽管文明 冲突、文明优越等论调不时沉渣泛起， 但文明多样性是人类进步的不 竭动力，不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。 文明的交流互鉴， 是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动 力，我们倡导尊重文明多样性，推动不同文明和谐共处。文明是平等 的，没有高低、优劣之分。文明是有差异的，但差异不应该成为交流 的障碍，更不能成为对抗的理由。我们应该少一点傲慢和偏见、多一 些尊重和包容， 拥抱世界的丰富多样， 努力做到求同存异、 取长补短， 谋求和谐共处、合作共赢。 “一带一路”和“人类命运共同体”和涉及到不同文明间的交流 互鉴。 “一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越 文明冲突、 文明共存超越文明优越， 通过文明交流互鉴推动构建人类 命运共同体，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。 加强不同文明之间的互学互鉴，是要取长补短，而非崇洋媚外， 对自己的长处视而不见；是要求同存异，而非消弭认同，在文化的交 流碰撞中失去自我。 中华文明积淀着中华民族最深层的精神追求， 代 表着中华民族独特的精神标识。领袖提出“四个自信”，其中文化自 信是更基础、更广泛、更深厚的自信。推动文明交流互鉴与坚定文化 自信并不矛盾， 实际上也只有坚定文化自信， 才能以更加开放的胸怀 借鉴吸收其他文明的先进成果。 文化自信包括： 中华优秀传统文化、优秀革命文化、社会主义核 心价值观、社会主义先进文化等。大力弘扬中华优秀传统文化，目的 - 2 - 就是坚定自信， 在新的时代条件下实现中华文化的创造性转化和创新 性发展，从而 “以古人之规矩，开自己之生面” 。大力弘扬革命精神， 用革命传统铸魂育人， 就是要坚定理想信念， 在胜利和顺境时不骄傲 不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇， 走好我们这一代人的长征路。 积极培育和践行社会主义核心价值观， 建设中国特色社会主义恢宏时 代主旋律，正确回答我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、 培育什么样的公民的重大问题。 金题 阅读下面的文字，按要求作文。 (60 分) 中国是一个诗的国度， 从古到今， 无数的优秀诗人为我们留下了 数以万计的脍炙人口的经典诗篇。这些诗歌音韵铿锵，辉煌璀璨，光 照历史又润泽后世，陶冶性情又抚慰心灵。请以“与诗邂逅”为题写 一篇文章。