19-20广东学业水平合格考语文练习题：第3部分专题5学业达标集训.pdf

学业O达标集训 =======================================================M XUEYEDABIAOJIXUN ■===================================================== 一、阅读下面的文字，完成1〜3题。 材料一： 日前，教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上表示，家庭教育不 到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。 陈宝生表示，今年要研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册，针 对不同学龄段设置课程、开发教材、举办活动，引导家长掌握科学的教育理念 和方法。“无论何时， 要注重家庭、注重家教、注重家风，把家长引导和培 育成立德树人的一支有生力量。 陈宝生指出，要加强对家庭教育工作的支持，通过家委会、家长学校、家 长课堂、购买服务等形式，形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作 体系。并表示，孩子健康成长，家长是第一责任人，要进一步强化家长尤其是 留守儿童、流动儿童家长的监护和教育主体责任，引导家长承担好法定的养育 和教育责任。 （摘编自“澎拜新闻”，《教育部长：家庭教育要高度重视， 今年将研制家庭教育指导手册》） 材料二： 当前的教育政策不仅明确了家庭教育作为教育专门性公共事务的属性，更 突出了政府部门、学校支持家庭履行教育功能的政策定位。 帮助家长切实转变教育成功的观念，教育不只是为了 “上大学，更不只是 为了考上重点大学。要尊重子女的现实客观差异，科学定位孩子的教育成功标 准。配合学校将子女培养成为合格的、高素质的社会主义建设者同样是成功的 教育。针对家长较少关注子女的心理状况，很少关注子女的爱好或特长发展的 严峻现实，帮助家长客观、准确、深入地了解和认识他们的孩子，同时也为顺 利推进中学阶段的综合素质评价政策营造良好的社会环境。针对部分家长的养 育焦虑，要帮助他们深入了解、认真学习有关儿童青少年品行教育、亲子关系 的科学知识，掌握家庭教育的特点、规律、方法，提前知晓包括家庭教育政策 等在内的，与其子女升学、教育分流密切相关的教育政策内容，做好生涯教育、 升学计划与终身学习规划。 （摘编自《完善家庭教育支持政策正当时》，2019年1月 23日，《中国教育报》） 材料三: 学习情况 60.3% 成绩 ^■6655% ! 心理状况 品行问题 身体健康 =3831%— 学习习 3111IWI ■ 学习情况 ■aassM 心理状况 道德品质 人身安全^ 校园安全 日柘为习惯 18.7% 道德品质 人际交往■的 同伴交往—15;5%7 同伴交往 学习兴建■ 心11.1% 日常行为习惯15政■ 健康与体解嗾9.1% 兴趣爱好或特长7.1% 其他其他oma 师nimiiM 师生关系5.0% 爱好或特长发展2HBM 图一 图二 图三 八年级学生认为家长（图一）、希望家长（图二）和班主任认为家长（图三）最关 注的方面