2013年高考二轮复习历史安徽版阶段性检测一（附答案）.pdf

2013年高考二轮复习历史安徽版阶段性检测一 （时间：60分钟，分值：100分） —、选择题（每题3分，共60分） 1. 《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来 的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时， 问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。” 周时“适当 的方法”是指（ ） A.分封制 B.世袭制 C.察举制 D.宗法制 2. （2012-安徽淮北一中高三第一学期第三次月考，1）历史上对中国的称谓大致可分 为如下三类： 类别 称谓举例 夏、商、周、秦、 第一类 蕴含深意的历代国号 汉…… 第二类 延用不衰的古今名号 中华、赤县、东土…… 第三类 域外有关中国的称谓 真丹、震旦…… 下列称谓应划归第二类的是（ ） A.华夏、神州 B.唐、中国 C.九州、中华民国 D.赛里斯、支那 3. 汉代最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上，后来改为书写在木板上，或直接 以“扁书”悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝（ ） A. 郡县制在全国范围内全面推行 B. 皇帝直接对人民进行统治 C. 基层官吏直接对皇帝负责 D. 皇帝通过政令的贯彻来控制地方 4. （2012-江苏南通期末，3） 周时，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”。战国时 期，“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。导致这一变化的原因有 （ ） ①铁犁牛耕的推广②各国变法的推行③土地私有制的确立④重农抑商政策的实 行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5. （2012-安徽合肥一模，1）《唐摭言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽 之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：“岁贡”指由地方贡入国 学监的生员）常不减八九百人。”该材料主要说明了（ ） A. 科举制是在隋朝时创立的 B. 科举考试有利于人才选拔 C. 唐朝进士科为世人所推崇 D. 当时官吏主要来源于科举考试 6. 班固作 《汉书》，内有《古今人表》，列1 931人。作者按“上上至下下区分为三 等九则”。其中“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，而以周公、孔子殿后；孟子与颜 渊、管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅、墨翟、韩非都属“中上”；秦始皇则为 “中 下” O以此推断，班固评价历史人物（ ） A.以社会贡献为根据 B.以时代先后为顺序 C.以儒家标准为准绳 D.以个人善恶为标尺 7. 《论语•为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪’（就是要归于 正诚）！ ”这说明（ ） A. 《诗经》是中国最古老的第一部诗歌总集 B. 儒家的解读强调《诗经》的社会教化作用 C. 《诗经》开创了中国古典文学浪漫风格的先河 D.《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌 8. （2012-江苏泰兴第一学期期中，1）汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦 儒学有很大的不同。其中“发展”体现为（ ） ①具有浓郁的人文主义精神 ②由“民本”发展为 “君本” ③由批判暴政发展为承 认现存统治秩序④以维护当政者的