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爱心,伴孩子成长; 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的心灵中。”因此,作为一名教师,首先应该是爱孩子。苏霍姆林斯基说:“什么是我生活中最重要的东西呢?可以毫不犹豫地回答,就是热爱儿童。”; 在上学年,我接一年级五班时,我班有一个五岁半的小胖妞——芦奕帆,上课时经常低着头,回答问题不出声,老师叫她读书声音像蚊子一样,下课自己玩,和同学也不合群。一个典型的自闭症的孩子。后来通过和家长交流得知,这个孩子的这些行为,主要是家庭变故造成的。她爸爸和妈妈在生了她以后离婚了,父母各自都再婚,她跟着爸爸和继母一起生活,在生下妹妹以后,爸爸和继母又离婚了,她跟着爷爷奶奶和姑姑一起生活。这样的孩子,在缺乏母爱的环境中长大,性格特别胆小怕事。 ; 在得知这些情况以后,我在学习上,特别关心这个孩子,每次提问,鼓励她声音要洪亮,回答对了以后,摸摸她的头,鼓励鼓励她,随时发现她身上的闪光点。穿了一件新衣服,就说:“你今天穿的衣服真漂亮”她就会羞答答地告诉我:“这是谁给我买的。”在我不断的鼓励下,她变得越来越爱说话,家里有什么事,一到学校就跑到我跟前告诉我。通过一年半的关心和教育,芦奕帆成了一个活泼、好学的好学生。有一天中午,我刚进教室,芦奕帆跑到的面前说:“老师,给你糖吃。”我一愣,说:“你留着自己吃吧。”“老师,你吃吧,我家里还有呢!”“那你为什么把糖给老师吃呢?”“因为我喜欢你。”听了孩子天真的话语,我接过了孩子送给我的这一份特殊的礼物。 ; 我班的李博文同学聪明、个性极强,学习成绩是男生中的佼佼者,但他的身上却有许多缺点,课上总爱说话、搞小动作、接话等等,在他的身上根本看不到好学生的影子。为了帮助他改掉坏毛病,我还让他担当班干部职务,用班干部的职责来约束自己,经常半年多的磨合,我们之间的关系很融洽,对于他的每次转变,每一点成绩,每一个进步,我都很珍惜,并加以鼓励和赞赏。我相信:在我们师生的共同努力下,李博文一定能成为一名品学兼优的学???。; 通过几年的班主任工作实践,我深感班主任工作责任重大。孩子是未来,孩子是希望,每个孩子都有自己的优点。作为一名班主任,要用爱心来对待孩子;用诚心来打动孩子;用热心去帮助孩子;用微笑去面对孩子;用自己的人格去影响孩子。我想只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,真心对待每一位学生,用心与每一位学生交谈,那么,我们就可以把那些班级小事干得有滋有味、快快乐乐,也定能在平凡琐碎中体味到特有的快乐和幸福!正如龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”;谢谢指导
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