九年级科学能量的守恒与转化.pptx

一、教学目标：1、理解能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例。初步形成用能量转化和守恒的观点分析自然界现象的意识。2、初步了解现实生活中能量的转化和转移的一定方向性。二、教学重点与难点：重点：能量守恒定律，用能量转化和守恒的观点来分析实际问题；难点：用能量转化和守恒的观点来分析实际问题，能量转化和转移有一定的方向性。三、教学过程：;1、点燃的蜡烛 ____能转化为____能. 2、双手摩擦 ____能转化为____能. 3、白炽灯的灯丝变热和发光 ____能转化为____能 4、流星穿过大气层时会变得炽热 ____能转化为____能 5、飞行的子弹射穿木板后子弹温度会升高 ____能 转化为____能 6、将一块冰放在地面上拖，冰会熔化 ____能转化 为____能 7、反复弯折一根铁丝，弯折部分温度会升高____ 能转化为____??? 8、擦燃火柴 ____能转化为____能;;3-9能量的转化 　　　　　与守恒定律;树木;树木;读图:;1;讨论：你还能从日常生活中举出实例来说明能量可以转化的？;举重运动员将500牛的杠铃举高2米，运动员对杠铃至少做多少功？; 接在36伏电路中的一盏电灯，通过电灯的电流为1安，通电10秒钟，电流做功 焦，消耗电能 焦，那么，就有 焦的电能转化为 能。; 一杯放在桌上的热水冷却，此过程有能的转化吗？热水的热能消失了吗？;分析归纳上述结论：; 能量既不会 ，也不会 ，它只会从一种形式 为另一种形式或从一个物体 到另一个物体。而能的总量 。;　　　　特点：能量转化和守恒定律是自然界是最普遍、最重要的基本定律之一，无论机械运动，还是生命运动，无论是宇宙天体，还是微观粒子，都遵循这个定律。;讨论：;讨论:;分析:;讨论： 我国有句谚语“要使马儿跑得快，又要马儿不吃草”，比喻现实生活中不可能的事；请大家分析些比喻是否有科学道理？;练习： 1、关于能的量的转化和转移，下列说法正确的是 A、能量是从能量多的物体向能量少的物体转移 B、内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为能 C、能量只能从一种形式转化为另一种形式 D、能量可以从一种形式转化为另一种形式，但在转化前后能的总量会减少。 2、下列现象中，只有能量转移而没有能的转化的是 A、冬天用手莫户外的金属时感到冷 B、火烧开时，水蒸气把壶盖顶起 C 、羊吃着草在田埂上行走 D、开关闭合后电能发光 ;3、“永动机”至今没有创造成功，其原因是（　　） A、科学技术还不够先进 B、机器不能对输出能量 C、违背了能量守恒定律 D、机器只能转移能量，不能转化能量 4、在建筑工地，用打桩机打桩，气锤从高处落下，打击桩头，锤与桩因相互作用而发热，在这个过程　 A、动能守恒　　　　　　B、势能守恒 C、机械能守恒　　　　　D、能量守恒;小宇星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展，他搜集了一些问题，回到班中想要考考你： （1）长征二号F火箭：它的发动机工作时，将内能转化为：　　　　能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的，这是运用了 的道理。 （2）飞船上的太阳能电池翼：是为飞船提供能源的装置，它的作用是将太阳能转化为 能． （３）飞船的运行过程：飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈，轨道上离地面最近点：200千米，最远点：350千米．从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度：　　，势能：　　　　　．;额娘这种事情都事无巨细地嘱咐咯福晋，但是，这些都不能阻挡他内心深处不停地涌现出の深深の背叛感。他对婉然深深の负罪感，自从真相大白の那壹天起，壹直持续到现如今の每壹天。虽然他の心中有婉然，爱她爱到骨髓里，但是作为壹各男人，开枝散叶、延续皇家血脉是他最重要の责任之壹，因此他不可能为咯婉然而守身如玉。但是，在他の内心深处，他仍然固执着壹各概念，那就是他可以与他の任何壹各诸人同床共枕，但是这各诸人壹定不能是水清。水清是婉然の妹妹，是她最亲厚の人，假设让婉然晓得咯她正深受被迫出嫁の痛苦煎熬之时，水清却被他宠幸而有咯身孕，他怎么忍心让婉然遭受双重の打击？因此回复咯二十三贝子府の帖子之后，他特意吩咐排字琦，去询问壹下水清能否出席家宴。他不想让水清出席，可又没有任何理由，毕竟她又没有犯错，又不需要接受处罚，为啥啊不能参加宴席？因此他将全部の希望都寄托在