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《6色荧光笔学习法》——从如何做笔记到高
效学习和“战略性思考”
书籍信息:
书名:《6色荧光笔学习法》2005版
归类:学习方法
作者:【日】石川秀树
出版社:中国海关出版社
字数:22万
关键字:学习方法、笔记、效率、经济学、“战略性思考”
在学做笔记的时候遇到两个问题:
一般人们读书把什么类型的重点标出来
找到重点后,怎么标注?有没有约定俗成的一套方法?约定俗成是有点过了,但聊胜于无
这本书的出现基本解决了以上两个问题。
全书两个重点:学习法和经济学。3、4、5、6章讲的是经济学,感兴趣的同学可以学习。这本书用口语
化的语言风格,把学习效率如何提高讲得很明白,作者也很注重应用,8、9、10章就是这个标记法在不
同学科中的应用。
作者是经济学教授,全书讲学习效率的部分也都是以经济学为例展开的,但是核心还是对应的那几种思
维模式,所以不存在读不懂。
是一本还不错的工具书,下图就是6色荧光笔学习法:
第一章 什么是高效率的学习法——总论篇
如果目标不明确,就永远无法做到高效率
经济学是一门思考“效率”的学问——即如何将有限的资源一点也不浪费地进行利用。
作者认为课本批注的效率远远高于做笔记,这一点不可否认,但是他对笔记的理解可能有些消极,毕竟
这本书就是在讲批注。
做笔记恰好就是他之后所讲“信息集中原则”的一个很好的工具,是把书读薄的必经之路。
如果你面对的哪一门功课没有很完整的课本的话,整理笔记还是有他的意义的。
做笔记在作者心中可能等同于出书。
模仿成功的经验和学习方法是提升技能的第一步。
不要放任自己的好恶,做事要衡量得失
小孩子分对错,成年人看利弊
如何在短时间内增加重复次数
重复多次的学习无疑是好的,但是时间有限,如何减少重复所用的方法呢?
第一,找一个简单易懂的切入点。
我的老师说过,图书馆的一个使用方法就是:一个题目下的多版藏书,不是为了凑数,是为了适应不同
学生,总有一本是符合你的思维逻辑,对于你来说是简单易懂的。
这个切入点也可以是网课、读书笔记、别人的经验之谈。
第二,不是漫无目的的重复,要明确每一次重复的目标,预估适当的时间。
第一轮可能是为了找到一个整体脉络,了解大致内容、语言风格。需要重复几轮也差不多心中有数;
第二轮就可能是分侧重点,应对考试的话就是考点和自己薄弱的点;
第三轮可能就是找易错点,或者是回顾,或者是延伸
……
第三,为了高效率的重复,需要把重要的信息整理在一个地方。
作者称之为“信息集中原则” ,我觉得这就是笔记的初衷,是一个特别适合自己,方便回忆记忆的知识点
浓缩。做笔记是非常必要的,同样做笔记也是门学问。
信息集中原则——直接在教材上进行标注
制作出题分析表,把知识点罗列出来,刷往年真题的时候标注记录,这样就有一份实实在在的考纲,但
是考点不一定是最重要的问题。
经常出题点≠重要的问题
重要性 出题频率×出错率
第二章 不同思考模式与6色荧光笔学习法
掌握了思考模式,就掌握了经济学
当我们面临一个新的科目时,如果说有必要高效率的学习它,那么一定要有一个针对它的模式。
我们要和学其他技能一样,多多地模仿行家,这就是所谓的生活的智慧。
其实不只是在校的学习,锻炼学习方法、完善自
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