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课件 销售问题 　 一．解答题（共10小题） 1．某商品在进价的基础上加价20%以后的价格为120元，该商品的进价是多少元？（只列方程） 2．一种商品按成本增加20%的定价出售，每件商品定价是120元，问该商品的成本价是多少元？（只列方程） 3．一件衬衫先按成本加价60元标价，再以8折出售，仍可获利24元，这件衬衫的成本是多少钱？设衬衫的成本为x元． （1）填写下表：（用含有x的代数式表示） 成本 标价 售价 x 　 　 　 　 （2）根据相等关系列出方程：　 　． 4．七年级（2）班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五?一”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景．根据他们的对话，求A、B两个超市“五?一”期间的销售额（只需列出方程即可）． 5．某商品按标价的七折销售可以获利25元，已知该商品进价为50元，则标价为多少元？（只需列方程，不需要解答） 6．“五一”期间，某电器城按成本价提高30%后标价，再打8折（标价的80%）销售，售价为2080元，该电器的成本价为多少元？（只列方程） 7．根据题意，列方程 （1）某数与8的和的2倍比它自己大11，求这个数． （2）某老师准备在期末对学生进行奖励，到文具店买了20本练习簿和30支铅笔，共花了16元，现在知道练习簿比铅笔贵3角．求练习簿和铅笔单价？ （3）某产品的成本价为25元，现在按标价的8折销售，还可以有10元的利润，求此产品的标价？ （4）某文件需要打印，小李独立做需要6小时完成，小王独立做需要9小时完成．现在他们俩共同做了3小时，剩下的工作由小王独自做完．问小王还要用多少小时把剩下的工作做完？ 8．现在，红旗商场进行促销活动，出售一种优惠购物卡（注：此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款），花300元买这种卡后，凭卡可在这家商场按标价的8折购物． （1）顾客购买多少元金额的商品时，买卡与不买卡花钱相等？在什么情况下购物合算？ （2）小张要买一台标价为3500元的冰箱，如何购买合算？小张能节省多少元钱？ （3）小张按合算的方案，把这台冰箱买下，如果红旗商场还能盈利25%，这台冰箱的进价是多少元？ 9．重百商场开展春节促销活动出售A、B两种商品，活动方案有如下两种： 方案一 A B 标价（单位：元） 90元 100元 每件商品返利 按标价的30% 按标价的15% 例：买一件A商品，只需付款90（1﹣30%）元 方案二 所购商品一律按标价的20%返利 （1）某单位购买A商品30件，B商品20件，选用何种方案划算？能便宜多少钱？ （2）某单位购买A商品x件（x为正整数），购买B商品的件数比A商品件数的2倍少一件，若当x=a件时两方案的实际付款一样，求a的值，并说明当x＞a时哪个方案获得的优惠更大． 10．本星期周末，七年级准备组织学生观看电影，由各班班长负责买票，票价每张20元，1班班长问售票员买团体票是否可以优惠，售票员说：50人以上的团体票有两个优惠方案可选择：方案一：全体人员可打8折；方案二：若打9折，有7人可免票． ①2班有61名学生，他该选择哪个方案？ ②1班班长思考一会儿，说：我们班无论选择哪种方案，要付的钱是一样的．你知道1班有几人吗？ 　  销售问题 参考答案与试题解析 　 一．解答题（共10小题） 1．某商品在进价的基础上加价20%以后的价格为120元，该商品的进价是多少元？（只列方程） 【考点】89：由实际问题抽象出一元一次方程． 【分析】根据售价=进价×（1+增长的百分比）即可得出答案． 【解答】解：设商品的进价是x元， 则：x（1+20%）=120． 【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系售价=进价×（1+增长的百分比）． 　 2．一种商品按成本增加20%的定价出售，每件商品定价是120元，问该商品的成本价是多少元？（只列方程） 【考点】89：由实际问题抽象出一元一次方程． 【分析】设商品的成本价是x元，根据增加成本的20%后，售价为120元，可得出方程． 【解答】解：设商品的成本价是x元， 由题意得，（1+20%）x=120． 【点评】本题考查了由实际问题抽象一元一次方程的知识，解答本题的关键是仔细审题，找到等量关系． 　 3．（2015秋?南京期末）一件衬衫先按成本加价60元标价，再以8折出售，仍可获利24元，这件衬衫的成本是多少钱？设衬衫的成本为x元． （1）填写下表：（用含有x的代数式表示） 成本 标价 售价 x 　x+60　 　0.8x+48　 （2）根据相等关系列出方程：　（0.8x+48）﹣x=24　． 【考点】89：由实际问题抽象出一元一次方程． 【分析】（1）设这件衬衫的成本是x元，根据题意：标价=成本价+60，售价=标价×0