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教师个人小专题精心之作！
《运用“画图”策略，提高小学生解题能力的实践研究》
问卷调查研究报告
（新都区木兰小学 唐强
摘要：数学是研究数量关系和空间形式的科学，抽象性是数学的显著特点之一，画图策略能够将抽象的数学知识变得直观、形象，利于学生理解，能提高学生解决问题的能力，从而提升数学思维品质。本文通过调查，研究分析了我校师生对于画图策略的认知和运用情况、教学中存在的问题，以及针对问题提出“如何提升小学生的画图能力”的培养策略，旨在为小学数学教师重视和提升学生画图思考能力予以参考和借鉴。
关键词：画图策略；解题能力；问卷调查研究
根据小学生的年龄特点和皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认
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