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北京版二年级数学上册 教学目标 1.知识目标:使大家初步掌握混合运算的顺序,算式里有括号先算括号里边的,正确计算两步式题。 2.能力目标:培养大家初步的概括能力,提高计算能力。 3.情感目标:通过教学,不断地培养大家认真审题,书写工整、规范的好习惯。 在没有括号的算式里,只有加、减法或只 有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。 例1 47 - 12 + 5 = = 40 + 5 35 做一做 48 + 16 - 37 54 ÷ 9 × 7 = 64-37 = 27 = 6×7 = 42 在没有括号的算式里,有乘法 和加、减法,都要先算乘法。 例2 6 × 3 + 50 = = 68 50 - 6 × 3 = 50 - = 32 18 + 50 18 19 + 5 × 3 7 × 8 - 29 = 19 + 15 = 34 = 56 - 29 = 27 做一做 例3 54 ÷ 6 - 7 = = 2 7 + 54 ÷ 6 = 7 + = 16 9 - 7 9 在没有括号的算式里,有除法 和加、减法,都要先算除法。 45 ÷ 5 - 8 36 + 49 ÷ 7 = 9 - 8 = 1 = 36 + 7 = 43 做一做
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