山地回忆人物形象分析.ppt

孙犁小说《山地回忆》  人物形象分析 在考纲中，对文学类文本阅读明确要求：“欣赏作品形象，领悟作品的艺术魅力”。落实到小说阅读中，即要求我们能够准确把握小说人物的形象特征，学会赏析刻画人物的技巧，分析作品塑造人物的用意或作用（表达思想情感）。 《山地回忆》中的人物 （1）“我” （2）小姑娘妞儿——典型刻画人物 （3）农民代表（妞儿父亲） （4）大娘（妞儿母亲） 合作讨论 以小组为单位根据人物分析的方法分析小说典型人物“妞儿”的形象 学练结合，掌握技巧 常见设题模式 （1）简要分析人物形象 （2）分析塑造人物的具体方法及其作用 （3）对文中人物进行客观公正的评价（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价） 答题思路： 1.首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。 2.画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。 3.看用了什么描写方法或手法，通过人物的描写分析人物的性格特征，在此基础上进行归类概括。 4.选择恰当的词句表述出来。 （1）分析人物形象 常见问法： ××是一个怎样的人物？ 请概括出××的主要性格特点 结合全文，简要分析人物形象。 答题模式： 1.××是一个怎样的人物？ 答题方法：个性特征+身份特征 比如; ×× 是一位怎么样（一般为形容词）的什么人（表示人物身份的，工人，农民，诗人等 二、分析塑造人物的具体方法及其作用 常见问法： 1.分析小说对人物进行描写的方法和作用 2.作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析。 答题方法：作者通过什么描写（或手法）表现了××什么样的性格特点。 各种描写手法的作用 1.肖像、神态、动作描写： 更好展现人物的内心世界及性格特征 2.语言描写：a.刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节发展b.描摹人物语态，使形象刻画栩栩如生 3.心理描写：直接表现人物思想和内在情感，表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展 4.细节描写：更细腻的展示人物某一特征 5.侧面描写：衬托、对比突出主要人物 三、人物评价题（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价） 常见问题：有人认为××怎么样？你的看法怎样？请你就其中一种观点加以探讨 人物评价题（探究题）的答题模式 1.先写自己的观点：“我认为….”或“我赞同…” 2.分析自己的理由，“理由1…2…3…”结合文本做具体分析（抓描写，联情节） 3.可加总结句 （内引外联，字数限制） 答题四大注意点： 1.审题要细心 2.要有分点意识 3.尽量用原文的话答题 4.尽量用专业术语 * 分析小说中人物形象的方法 （1）在情节发展中分析 （2）在人物描写中分析 （3）在特定环境中分析 （4）借助作者的议论或者借作品中其他人物对他的评价的语句来分析 小说描写人物的方法 ⑴正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写 ⑵侧面描写：侧面烘托（别人的描述、作者的议论）、环境描写 　 2.请概括出××的主要性格特点答题方法：直接写出人物的性格特征 3.结合全文，简要分析人物形象。 答题方法：个性特征+身份特征+举出实例 答题时一是观点要明确，是褒是贬要一目了然；二是理由要充分，要从小说中找出相关描写来佐证，不能脱离文本 *