阚洪娟出题说明.doc

五年级英语期末考试命题说明 张玲 一、指导思想 ?? 《英语课程标准》对终结性评价提出了要求：要注重考查学生综合运用语言的能力，对语言知识的考查要在语境中进行，不能机械地考查某些知识点的记忆。 立足于激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生的进步，让学生体验到学习英语的成功，分享快乐，建立自信。通过考试，让学生了解学习过程中的得失，调整学习策略与方法，使他们在今后英语学习中更富有成效。， 立足于教师的专业成长，促进我县小学英语教学科学、规范、健康和有序发展。通过考试使教师了解英语课改的动态，反馈教学信息，对教学行为进行反思调整，从而提高自己的教学水平。　　 二、命题原则 ??? 按照《课程标准》分级目标结构，命题主要考查小学五年级学生是否达到二级目标描述的基本要求，要结合的小学英语的教学实际，以本学段使用的教材（人教版）为依据。具体遵循以下原则： ??? 1.命题要面向全体学生，让所有的学生在不同层面上都能体验到学习英语的成功与快乐。 ??? 2.命题形式灵活开放，符合小学生的心理特点，贴近学生生活，给学生提供个性思维的空间。 ??? 3．命题内容注重基础知识，依据教材，重点考查学生应知应会的基础知识，为今后进步学习英语奠定基础。 ??? 4．命题要注重语用能力的考查，突出语言是交际工具的特点。 听说是小学英语重点培养目标，听力测试是试题不可缺少的一部分。 ??? 5、命题中可以渗透中西方文化差异，语言离不开文化，试题中可以有意渗透中西方生活常识及文化的不同。 三、命题依据和范围 ??? 1．参考教育部制订的《全日制义务教育英语课程标准》的一、二级达标要求。 ??? 2．小学三至六年级人教版教材。 四、考试时间、形式、难度及试卷结构 ??? （1）考试时间：60分钟。 ??? （2）考试形式：闭卷笔试形式，总分为100分。 ??? （3）试卷结构： ??? ①试卷卷头：期末测试卷。 ??? ②听力部分30分，笔试部分70分。 ??? （4）试题难度比预设为：6：3：1（容易题：60%，中档难度题：30%，难度较大题：10%）。 五、试卷题型： ??? 听力部分题型：（读一遍） 听音，选出所听到的单词。共10分，每小题1分. 听录音，判断图片与录音内容相符。共10分，每小题1分。 听录音，填空。共10分，每题1分。 ??笔试部分题： 四、看图片，选择正确的短语。共5分，每小题1分。 五.选出每组中不同类的单词，共5分，每题1分 六、选择最佳答案。共10分，每小题1分。 七、读问句，选择正确的答句。共10分，每小题2分。 八、连词成句。共10分，每小题2分。 九、为下列问句找到合适的答语。共10分，每小题2分。 十、阅读理解。共10分，每小题2分。 十一、写作。共10分。