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百色市八一希望学校
2012至 2013学年度 下 学期
教 学 计 划
科目 体 育
年级 五年级
班别 1.2.3.4班
任课教师 陈 波
领
导
审
批
意
见
年 月 日
课
程
标
准
要
求
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学教育工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼真题的基本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
1.使学生初步认知自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学生一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2.进一步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
“以学生为本、健康第一”是我们的目标。
本
学
期
教
学
内
容
1.体育卫生保健基本常识。
2.田径。
3.技能。
4.球类。
5. 韵律操
学
生
情
况
分
析
五年级的学生年龄在12岁左右,处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现于强,女生由于发育的原因。很少参加激烈的运动项目;但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。
学习有困难学生名单
农淇淞、覃昌瀚、刘桂源、叶 凯
上学期
三 率
均分
85
及格率
100
优秀率
45
不及格人数
0
培养尖子生 名 单
方璐、李镐良、廖 晶、廖 莹、旷 宇、覃泳鑫
教
研
项
目
及
措
施
教研项目:教师在新课程中,如何使自己的教学能力得到提高,
成为专业发展水平较高的小学体育教师。
措施:
1.积极推行课程改革,努力转变教学观念。
2.学习课标,研究讨论、问题提出、教学论坛。
3.从课堂起步,从教学新问题入手,边教边学。
4.聚焦课堂,改进教学方法。
5.以探究为核心,构建和运用教学模式。
教 学 进 度
时 间
内 容 (教 材、课 题)
课时
教具
第1周
2
至3月1日
1.始业课:上体育课的安全常识(理论)
2.复习小学生广播体操
3.队列队行练习;游戏
第2周
3
至
3
1.50米快速跑;接力游戏
2.站立式起跑;快速反应练习
3.韵律操(一);游戏:射击
第3周
3
至
3
1.韵律操(二);捅马蜂窝
2.600米耐力跑;放松操
3.立定跳远;跳远接力
第4周
3
至
3月22日
1.花样踢毽;踢毽子比赛
2.有趣的拔河;冲出重围
3.跳短绳;一分钟跳绳比多
第5周
3月25日
至
3月29日
1.走跑交替;变速跑(600米)
2.掷垒球;投准练习
3.单脚交换跳;游戏:大鱼网
教 学 进 度
时 间
内 容 (教 材、课 题)
课时
教具
第6周
4月1日
至
4月5日
1.队形队列:向右转走,向左转走;右(左)转弯走
2.理论:体育活动与营养卫生
3.排球:准备姿势;移动练习
第7周
4月8日
至
4月12日
1.排球:双手胸前垫球;小游戏
2.模仿操;柔韧练习
3.武术基本步伐;基本手型
第8周
4月15日
至
4月19日
1.队形队列练习;小游戏
2.双手抛实心球;力量练习
3.理论:运动损伤的预防与处理
第9周
4月22日
至
4月26日
1.篮球:熟悉球性;原地运球
2.篮球:运球练习;原地传球
3.篮球:传球比快;行进间传球
第10周
4月29日
至
5月3日
1.技巧:前滚翻;柔韧性练习
2.技巧:后滚翻;游戏:贴膏药
3.400米耐力跑;放松练习
教 学 进 度
时 间
内 容 (教 材、课 题)
课时
教具
第11周
5月6日
至
5月10日
1.跳远;游戏:小手球
2.投准练习;掷垒球
3.球性练习;运球接力
第12周
5月13日
至
5月17日
1.武术基本手型;快速反应练习
2.武术基本步伐;游戏:争取胜利
3.技巧:立卧撑;叫号赛跑
第13周
5月20日
至
5月24日
1.兔子舞;大家一起跳
2.100米快速跑;复习队形队列
3.双手掷实心球;小小保龄球
第14周
5月27日
至
5月31日
1.复习、总结
2.身体素质测试
3.身体素质测试
第15周
6月3日
至
6月7日
1.兔子舞;大家一起跳
2.100米快速跑;复习队形队列
3.双手掷实心球;小小保龄球
教 学 进 度
时 间
内 容 (教 材、课 题)
课时
教具
第16周
6月10日
至
6月14日
1.武术基本手型;快速反
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