01《剪纸》校本课程的.ppt

《剪纸》校本课程的 开发思路 安徽凤台四中 王海燕 剪纸定义 剪纸是我国城乡最常见、最普及的民间艺术之一。每套美术教材中都有剪纸，也成为许多学校的校本教材。 如何才能使之更具新的思路、更具特色呢？ 一、继承传统剪纸风格的开发思路 继承并运用传统剪纸的语言； 借鉴民间剪纸纹样的寓意和故事； 结合传统民俗、节庆和学生生活组织学生创作。 二、借鉴现代风格的开发思路 强调作品的形式语言及其构成； 强调作者的感受和自我表现； 可以联系学生所见、所闻、所感、所爱进行创作。 教学目标 本单元设计旨在引导学生了解剪纸的特点或寓意，进行交流；了解剪纸的结构和各种剪法，进行创作。可以以小组合作的方式，进行探究，创作和评比。剪纸艺术具有趣味性，剪纸艺术的多样性可以使学生很快进入到忘我的创作状态，让学生能够体会到成功带来的乐趣，激发了更大的创作热情。 教学重点 认识传统剪纸艺术的基本语言和特色，了解剪纸与人们生活的密切关系，了解剪纸艺术的内涵。 学习更多样的剪纸的方法，创作出更丰富的作品； 学会套色、染色和拼色的剪纸创作方法，认识剪纸的多样性； 教学难点 剪纸创作时要注意剪纸的造型特点和传统剪纸基本语言的运用，要注意形象结构之间要连住。 剪纸的技法。 情感态度与价值观 能主动愉快地了解剪纸的重要性， 能体会剪纸艺术的美术语言与艺术特征， 通过剪纸使学生欣赏和热爱中国的传统民间艺术，使传统艺术走向当代艺术。 剪纸的基本知识 1 、剪纸的定义：剪纸、刻纸就是用剪刀或刻刀将纸张剪、刻出字体、图画或图案。 2 、剪纸的技法：阳剪、阴剪、连剪、断剪、刻纸、撕纸等。 3 、剪纸的特点：简化、夸张和添加的装饰手法，强调艺术情趣。 4、剪纸的语言：月牙纹、锯齿纹、朵花纹、涡状纹、水纹、云纹等。 5、剪纸的种类：单色剪纸、套色剪纸、染色剪纸、拼色剪纸。 剪纸中的学生 民间剪纸的装饰纹样：点纹 民间剪纸装饰纹样:锯齿 民间剪纸装饰语言：线条 民间剪纸装饰语言：花纹 纹样综合运用 表现手法：团块造型，挖孔洞少，透光量少，为阴剪； 表现手法：线条造型，挖孔洞多，透光量大，为阳剪； 表现手法：二者结合为阴阳剪法。 阴阳剪结合的方法，使画面呈现节奏与韵律，其实是画面黑白灰的安排 剪纸教学反思 简单理解，剪纸就是：在大胆不拘束的外形勾勒基础上， 装饰剪纸语言进行制作、展示，表现自我生活经验和想象， 表达自我感受、体验、情绪，进行自我综合实践与锻炼的过程。 * *