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1、暗示: Slide * 定义:人们为了某种意向性的目的,在自然的氛围条件下,通过交往中的语言、手势、表情、行动或某种符号等方式,含蓄的、间接的发出一定的信息,使他人接受所示意的观点、意见,或按所示意的方式进行活动的现象。 Slide * 暗示分为三类 (1)直接暗示 (2)间接暗示 (3)自我暗示 (4)反暗示 Slide * 直接暗示 : 暗示者有意识地、一般采取直陈式的说明,把某种信息直接提供给受暗示者,使他迅速而无意识地加以接受。 例子:望梅止渴 间接暗示: 由暗示者凭借其他事物或行动为中介,把要传达给受暗示者的关于某一事物或行动的信息间接地提供给受暗示者,使他迅速而无意识地加以接受。 Slide * 自我暗示: 暗示信息来自自身内部,自己对自己发出刺激信息,影响自己对某事物的认知、情绪、意志和行为。 例:“杯弓蛇影”、“草木皆兵” “我能行,我一定行!” 反暗示 暗示者发出的刺激引起了受暗示者的性质相反的反应。反暗示有两种:一种是有意的反暗示,即故意地说反话或采取相反的行动以收到正面的效果;另一种是无意的反暗示,即有意地进行正面的暗示,却无意地引起了相反的结果。 Slide * 暗示及其结果受到多种因素的影响: (a)受暗示者的身体状况和精神状况; (b)暗示的来源,是权威、明星还是无名之辈,效果不同 (c)暗示的强度和持续的时间。 Slide * 2、模仿 模仿三定律: (1)下降率:下层阶级具有模仿上层阶级的倾向。如时尚的传播方式就是由上而下的瀑布式传播。 (2)几何级数律:在没有干扰的状态下,模仿行为将以几何的速度增长。如谣言,可以“一传十,十传百”。 (3)先内后外律:个体对本土文化及其行为方式的模仿,优先于外域文化及其行为方式。 Slide * 3、感染:通过某种方式引起他人相同的情绪和行动的过程。 感染的基本条件: (1)情境相似:在追悼会上,哀乐响起,令人泪下。 (2)态度和价值观相似。 (3)社会地位相同。“兔死狐悲”。 Slide * “过程理论”强调的是“自我”,是“主客互动” “结构理论”强调的则是“角色”,是“角色互动”——就是由复杂的社会地位所决定的角色之间和角色之内的互动。 三、从过程理论走向结构理论 Slide * 1.角色的互动 所有的互动都涉及的过程:呈现姿态以确认一个角色,努力发现别人的角色,再度确认角色无误。 角色取决于规范和社会地位 可以根据知识库存或常识来辨别许多角色 也可以制造角色:有意无意地操控话语、姿势、声调、穿着、表情等,让别人知道我们在扮演什么角色。 一个人一旦扮演某种角色,往往就很难逃脱,人们将持续地认定我们就是那个角色。这就是“刻板印象”。 角色互动 Slide * 角色互动(续) 2. 互动的程式化(ritual) 程式化的好处:省力省事,把某些人当作特定的角色来对待就可以互动。 我们平常的例行互动主要靠程式来维持,是一种很刻板的行为模式。 。 例:跟熟人打招呼没有被搭理是违背“程式” 。 不熟悉的人怎么打招呼? 请客吃饭时客人不能先于主人动筷子 Slide * 角色互动(续) 3.角色互动中的去程式化: 社会互动往往是一个由典型化互动向亲密化互动的转变过程。 例:中国人办事喜欢托熟人,请客吃饭,目的就是去典型化,成为朋友。 新生入学,大家一见面都客客气气,同学与同学之间,老师与同学之间,都是典型性互动,经过一段时间的熟悉,逐渐发展出各种亲密关系,成为亲密性的互动。 Slide * 4、和参考群体与遥远他者的互动 小孩子身上最明显,他们在一起玩时,会提到:“我父母说……”,“可不能告诉老师啊……” 请问:目前我们祭祀孔子,其意义和功能 是什么? 这些遥远的他者代表某种文化价值或信仰,我们会采取他们的角色来看事情,也就是进入一个普遍的文化或特定的次文化中。 Slide * 总结:互动与社会秩序的关系 互动与社会结构、文化是彼此关联的,缺一不可。 社会结构和文化需要互动中的个人来支撑,互动则维系了社会结构和文化符号,社会结构和文化符号又引导和限制了互动。 社会互动往往是在宏大的社会结构中展开的,或者说,微观互动具有宏观结构的内容。 Slide * U S T B U S T B Slide * 第五章 社会互动 Slide * 本章主要内容 一、社会互动的理论 二、社会互动的类型 三、角色互动 Slide * 什么是社会互动? 社会互动: 指人与人之间通过语言、表情、身体姿势和其他象征性符号,而发生的相互依赖性的社会交往活动。 这个定义是非常狭义的,社会互动研究社会成员之间的交往或交互作用(interaction)。 互动常常但未必是微观的。国家之间的互动可以是微观的(如两国
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