景物描写训练.pptxVIP

; 12、阳光暖得像碗汤，把窗台煨得温热，阳光踩着鼓点，像调皮的孩子，在我的书页上投下可爱的亲吻。 ——《欢乐一家亲》 55、从茶色玻璃向外望去，原本略显嚣张的太阳忽而憔悴了。失色的风景奋力向后跑去。 ——《美好一瞬间》 62、三月的江南，淫雨霏霏。绵绵的细雨，一连几天，不停地飘洒着，像个调皮的小顽童不闻母亲的呼唤，任性地自由自在地玩耍。 ——《美好一瞬间》 83、乡下的早晨，空气有些潮，牵牛花的香味弥??在空气中，有些酒香般的醇。——《欢乐一家亲》;;渲染环境气氛 烘托人物心理; 环境描写包括社会环境描写和自然（景物）环境描写。在我们平时写作中，最常见、最常用和最能为文章添彩的莫过于自然环境描写，因此，我们今天的目标是： 1、掌握并能运用一些景物描写的方法。 2、通过欣赏名家作品，学习如何适时地在自己的文章里运用景物描写来烘托人物心理； ;比较阅读：《记一次救灾活动》中的景物描写 1 .星期天的清早，我起床后推门一看，太阳还没有露出来，过了一会儿，东方出现了一片红色，后来越来越大，红红的，照的大地全亮了。到了中午云层逐渐变厚，天气逐渐变得闷热，到了下午，突然雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电，不久就下起了大雨。大约下了三个多小时，雨停了，天气也凉快了许多，河水暴涨。 广播里传来紧急通告：三里湾堤坝决口，滚滚洪水······;;景物描写训练;;;;试选用下列一两种事物表现指定的心情或感受; 让景物描写与文章主人公的心情“比翼双飞”！;修改习作《沐浴在阳光中》;修改习作《沐浴在阳光中》;