1.2小数的意义( 二 ).ppt

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 1.把下列小数改写成分数。 0.23= 0.02= 0.123= 0.9= 0.12= 0.005= 2.把下面的的分数改写成小数。 3 10 8 100 29 1000 23 100 2 100 123 1000 9 10 12 100 5 1000 =0.3 =0.08 =0.029 * 用来表示十分之几、百分之几、千分之几......的数，叫做小数。(小数是分数的另一种表现形式.) 2、分母是10、100、1000......的分数可以分别用几位小数表示？ 分母是10、100、1000......的分数可以分别用一位小数、两位小数、三位小数来表示，在改写时如果位数不够，用0占位。 1、小数： 1厘米 米 0.01米 36厘米 0.36米 米 黑板长（2.36）米。 黑板长2米多。 多出36厘米 1千克＝1000克 1克＝ 千克 ＝0.001千克 12克＝ 千克 ＝0.012千克 鹌鹑蛋的质量： 鸵鸟蛋的质量： ＝0.500千克 500克＝ 千克 1＋0.500＝1.500千克 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 在进行单位改写时，一定要明确两单位之间的进率是多少。 鹌鹑蛋的质量是（0.012）千克，鸵鸟蛋的质量是（ 1.500）千克。 填空 分数 小数 1米=（ ） 厘米 1厘米=（ ）米=（ ）米 100 1 100 0.01 在进行单位改写时，一定要明确两单位之间的进率是多少。 想一想：如何把低级单位的数改写成用高级单位的小数？ 1克=（ ）千克=（ ）千克 1厘米=（ ）米=（ ）米 1 1000 0.001 1 100 0.01 方法：先把低级单位前面的数写出分母是10、100、1000……的分数，再把分数写成小数的形式，并在后面加上所要化成的高级单位的名称。 在括号里填小数. 4厘米=（ ）米 50克=（ ）千克 5分米=（ ）米 7角=（ ）元 25千克=（ ）吨 7分=（ ）元 0.04 0.050 0.5 0.7 0.025 0.07 填空 1千克500克=（ ）千克 4米6厘米=（ ）米 1.5 4.06 把复名数改写成用高级单位作单位的小数时：和高级单位的名称相同的数不用改写，直接写在整数部分，再把低级单位的数改写成高级单位的小数，最后把整数部分和小数部分合起来，就是要改写成的小数。 复名数 （高级单位）单名数 练一练： 5吨650千克=（ ）吨 3千克50克=（ ）千克 1千克3克=（ ） 千克 1米2分米9厘米=（ ）米 5.650 3.050 1.003 1.29 填一填： （１）1．５９米＝（　）米（　）分米（　　）厘米 （２）３．８５元＝（　）元（ ）角（　）分 （３）３.０８元＝（ 　）元（ ）分 1 5 9 注意：把用“米”或“元”作单位的小数改写成复名数是时，如果小数部分前面或