小学语文教师课堂教学问卷调查.doc

小学语文教师课堂教学问卷调查 ????各位老师：你好！这是一份用作课堂教学研究调研性质的调查问卷，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。谢谢你的合作。请你提供如下个人信息： 学校：??????????????????????????????????????????????????????????? ???? 所带学段（小学）：??????????????????????????????????????????? 所带学科：???????????????????????????????????????????????????? ?? 教龄：??????????????????????????????????????????????????????? 一、单选： 1、上新课前，学生会提前预习吗？（???） A、会，学生会根据你的预习提示完成预习，并提出问题。 B、一般只是提前看看、读读，抄抄生字词。 C、很少预习，老师讲到哪学生就学到哪。 2、在平时课堂的教学中，你的观念是(???) A、教师中心??????B、学生中心????????C、师生合作 3、你认为学生的作业负担（????） A、过重??????B、适中?????C、过轻 4、你认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是（????） A、20分钟?????B、20分钟以上???C、20分钟以下 5、你认为目前自己的课堂教学气氛是（?????） A、轻松愉悦?????B、一般??????C、死气沉沉 6、在课堂上，学生愿意参与交流展示吗？（???） A、非常愿意，学生们想成为一个表现优秀的学生。 B、愿意，但学生的反应较慢。 C、一般，点到哪个学生时他才会展示。 D、不愿意，学生认为反正有人说，也怕说错。 7、你认为学生座位分小组摆放好吗？（???） A、很好，小组间可以互相交流、合作，每个学生都有事可做。 B、较好，小组间有时可以互相帮助，共同提高。 C、一般，与以前座位的摆放差不多，未起到很多作用。 D、不好，小组间容易互相讲闲话。而且，不利于学生看黑板。 8、你认为小组评价对学生有促进作用吗？（???） A、有，小组评价使学生凝聚力增强，学习、合作、交流等竞争意识提高。 B、一般，因为小组评价的结果运用不明显，学生的积极性不高。 C、没有，小组评价使各小组之间互相找茬，影响学生学习和班级团结。 9、对于每堂课的检测、巩固内容，学生都能顺利完成吗？（???） A、能，通过自己主动探究的东西学生印象深刻些，完成很顺利。 B、还可以，大部分学生能顺利完成，但有些内容学生还是搞不太懂。 C、很少能，课堂上有些内容是学生自己讲的，有时学生不专心听或听不明白。 D、不能，课堂上学生跟不上，根本没弄懂。 10、你对学生的思考采取何种态度（?????） A、鼓励???????B、不干涉?????C、限制 11、你在上课过程中能否经常让学生们讨论问题，形成老师和学生的互动（?????） A、经常这样做????B、很少这样做????C、几乎没有 12、你认为学生在上课时（?????） A、始终对学习保持较高关注度，能发现、善思考、敢质疑。 B、参与课堂学习活动热情、投入。???????? C、很少积极参与。 13、对于现在的课堂，你认为学生最需要提高的能力是什么？（???） A、自信、敢于表达的能力。 B、积极探究与创新能力。 C、语言表达能力。 D、与小组间分工合作的能力。 E、认真倾听和欣赏的能力。 14、你认为课堂上老师最需要解决的问题是什么？（???） A、教给学生预习、学习的方法。 B、教给学生小组合作学习的方法。 C、教给学生交流展示、归纳总结的方法。 D、教给学生小组评价的方法。 15、你的课堂教学（????） A、能不断改进教学方法，注意运用先进的教学手段，教学富于启发性，善于课题引入，方法科学、恰当、新颖，有吸引力，能激发学生的求知欲，能结合该学科的特点，指导学生学习方法。 B、很少改变教学方法，不善于启发学生思维、激发学生的求知欲。 C、教学方法一成不变，不善于运用先进的教学手段，方法单调、呆板，讲授贫乏，一言堂；激发不起学生学习的兴趣。 二、主观论述： 在平时的教学中，你最大的困惑是什么？