职教中心暑期教师集训方案.doc

职教中心暑期教师集训方案 　　为进一步加强我校教师职业道德教育，提高我校教师整体素质和能力水平，确保暑期教师集训工作收到实效，结合我校实际情况，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以着力打造德艺双馨干部教师队伍为目标，以争创“四有”特色工作为突破口，以解决干部教师队伍工作状态、业务能力、工作纪律等师德师风方面存在的突出问题为重点，努力建设一支“师德高、理念新、业务精、能力强”的师资队伍，促进学校各项工作持续健康科学发展。 　　二、集训时间 　　集训活动统一在8月24日—29日进行。 　　三、集训形式 　　集训采取集中与分散相结合、学习与培训相结合、个人述德与师德考评相结合的形式进行。 　　四、集训内容 　　1、开展师德师风学习教育活动。组织学习《湖北省义务教育学校教师队伍建设工程实施意见》、《中小学教师职业道德规范》、《XX县教育系统师德师风建设“五项禁令”》及省教育厅《关于开展向**同志学习的决定》（鄂教师[20**]6号），组织全体教职工收看湖北电视台“落实责任、教育惠民”20**媒体问政特别节目。 　　2、开展述职述德活动。教师要对照先进典型和《XX县中小学教师职业道德考评细则》的要求，对自己一年来的师德情况进行自查。重点检查以下几个方面： 　　（1）是否爱岗敬业，认真搞好备教批辅工作，有无不备课上课、不按时批改作业或请学生代批代改作业的现象； 　　（2）是否有违反学校规章制度，随意迟到、早退、旷工现象； 　　（3）是否有体罚学生和变相体罚学生现象； 　　（4）是否有乱收费和擅自征订教辅资料或推销学习资料的现象； 　　（5）是否有从事第二职业或在校外兼课以及违规办班、补课和有偿家教现象； 　　（6）是否有替社会办学机构和他校搞有偿招生的现象； 　　（7）是否有接受家长吃请、索要家长钱物现象； 　　（8）是否有在工作时间、公共场所抹牌现象。在自查的基础上，教师写出一年来的述德报告（校长写述职报告），然后在全校教师大会上开展述职述德活动。 　　3、开展师德考评活动。根据教师述职述德的情况，对每一位教师进行师德考评。全体教师于8月29日前将填写好的《XX县教师职业道德年度考评表》和《XX县中小学教师职业道德规范考评细则》交年级组。师德考评采取教师自评互评和学校专班考评相结合的形式的进行。师德考核结果作为教师职称评定、岗位聘用、绩效工资、评先表模及年度考核的重要依据。 　　4、认真组织开展教职工业务学习。收看XX县教育系统20**年暑期干部集训专家报告会视频，围绕专家报告开展讨论，提高课堂教学效果。 　　5、开展“四有”特色讨论活动。围绕“强化行风争‘四有’、提质增效促均衡，齐心协力谱写XX教育发展新篇章”这一主题，认真开展学习讨论活动，讨论主题有： 　　（1）促进学校发展，如何实行“三保”:保安全、保质量、保发展。 　　（2）争创工作业绩，如何做到“四有”:有特色、有实效、有影响、有位次。 　　（3）规范办学行为，如何做到“五不”：学校不分快慢班、不补课、不违规征订教辅资料、食堂不盈利、教师不从事有偿家教。 　　6、针对集训活动中提出的问题进行整改。教师个人要制定整改方案，对今后的工作提出新的要求。 　　7、认真做好开学准备工作。 　　五、集训要求 　　集训工作要纪律严明，措施到位，切实做到“四个确保”，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保集训任务完成，确保集训取得明显效果。参训教职工须按时参加集训，不迟到、早退、缺会，确保集训时间，认真做好笔记，按时完成心得体会。