一年级数学期末试卷分析.pdf

一年级数学上册期末试卷分析 刘延杰 这次期末试卷较好的体现了新课标的新理念和目标体系 , 注 重考察学生灵活多样应用知识的能力及数学思考和解决实际问 题的能力 , 从卷面看本次试题可分两大类 , 第一类基础知识 , 通 过填空 , 判断，选择，口算 , 计算等形式检测 , 第二类是实际问题 解决的能力 , 通过应用题 , 实践与操作体现。 一 . 质量分析 本次全年级参加人数 :66 人 , 平均成绩 80.56 分 及格率 96.97 ％ 优秀率 67 ％，最高分 99 分，最低分 24 分，两极分化 严重。 二 . 试题具体情况分析 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型 较多，辐射的内容广，但正确率较高，这也说明学生初步建立了 数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，不过第六小题错 的人较多。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、计算。通过本 次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、第五大题体现上课时应该多让学生动手操作，从自己的 操作中学会灵活运用知识 ，激励学生用自己的智慧去解决问题， 培养了学生的动手能力。 4. 解决问题共计五个题。 有两道题难度较大， 学生完成都不 太好，最后一题体现了数学与生活的的密切联系， 特别是自主提 问，学生在平时没有进行练习，失分较多脱离了教材。 三 . 学生答卷情况分析。 1、存在的不足： （1）部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据以 及 看错运算符号的现象；甚至还有漏题的人，特别是在连加连 减计算中，计算错误现象比较严重。 （2 ）学生在读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致简 单的计算错题太多 。 （ 3 ）学生对解决实际问题的能力太差 , 对知识学习太死 , 不会灵活应用。如五大题的第五小题解决问题答得不好。 2、取的成绩： （1）在本次试卷中可以看出，学生基础计算总体还不错，说 明学生掌握了这学期所学知识。 （2 ）多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。 （3）学生书写整体不错。 四、对试卷的评价 随着新课标的学习， 考试评价 的形式和内容也在做 相应的 改变，突显了对学生动手能力和解决实际问题能力的关注， 在发 展性上， 积极寻求试题形式的多样性。 加大联系生活实际数学知 识的考查力度。 具体而言，此次命题题量大， 题目类型琐碎灵活， 不但考察了学生的笔算， 口算能力， 又考察了学生的的观察分析 能力以及解决问题和动手能力 ，还检测了学生认真审题和细心 答题的习惯。 五、今后努力的方向和改进措 1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。 2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与 能力发展并重。 3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训 练。 4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的 灵活性，联系生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全 体，又因才施教。