网络组建项目三.pptx

项目3 单核心校园网组建主要内容【项目导入】Leader职业学院老校区校园网已基本建成，没有全部实现楼宇与楼宇之间的相互连接。能够互联的网络主要分布在办公楼、教学实训楼、图书馆；另有部分楼宇需要建立网络，分别是学生宿舍（五幢楼）、食堂、实习车间、实验楼的部分实验室等。校园网基础设施建设是数字化校园建设的基础和保障。Leader职业学院决定，升级改造校园网，将学生宿舍区、食堂、实习车间、未来教职工宿舍等区域纳入校园网中；在学校会议厅、广场等公共区域建设无线网络等；进一步完善实验室、多媒体教室、办公室网络、语音广播、视频监控等网络建设；建立全覆盖、多层次可控出口网络体系，实现全方位高速互联和学校网络信息资源无缝使用，最终形成千兆骨干，多种网络接入的高扩展、高安全、多业务校园基础网络。【项目分析】本项目属于中型单园区校园网工程项目建设，主要有以下五个工作任务：任务一 校园网系统方案设计任务二 校园网布线系统设计任务三 校园网主干网交换机的配置管理任务四 校园网出口设计与部署任务五 网络安全设计与配置【学习目标】?通过对中型校园网系统方案设计，进一步巩固对网络需求分析、层次化拓扑设计、网络技术与网络设备选型、VLAN划分及IP地址分配等知识与技能的综合运用。?培养学生对综合布线系统设计知识与技能的综合应用能力。?掌握中型网络主干网络中交换机互联规划设计，增强交换机配置与管理技能训练。?掌握网络出口的安全设计与部署，局域网安全设计与实现。3.1工作任务一 校园网系统方案设计【任务分析】 校园网是利用组网技术、网络设备、传输介质、网络协议，以及各种系统管理软件和应用软件将校园内的计算机和各终端设备有机地集成在一起，应用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等功能的计算机局域网。 校园网的基本功能应该包括：教务、教学管理；图书馆管理；实验室管理；学生成绩和学籍管理；财务和行政管理；后勤管理；档案管理；办公自动化等。除此之外，还应满足校内外的通信需求，包括Internet服务、远程教学、视频会议、电子公告等。因此，这就要求校园网是一个宽带、具有交互功能的局域网。【任务要求】任务名称Leader职业学院老校区校园网系统方案设计任务目标通过用户调查、资料查询等方式，了解校园网现有网络状况，需要升级改造的局域网，用户应用需求等信息，编写出需求分析报告与可行性分析报告、设计网络拓扑、选择网络技术与网络设备、规划VLAN以IP地址分配。 学习方式与工具互联网、资料查阅、团队协作等相关知识校园网功能、层次化拓扑设计、网络设备选型、IP地址分配与规划VLAN。工作任务（1）网络需求分析（2）校园网层次化拓扑设计（3）网络技术与网络设备的选择（4）规划VLAN与分配IP地址工作记录记录和整理调研的资料，网络学习资料等。完成任务和成果校园网网络需求分析报告、拓扑结构图、网络设备选型、VLAN划分及IP地址规划3.1.1网络需求分析1．校园网网络现状 于2004年建成并投入使用，实现了办公楼、教学实训楼、图书馆等近1000个信息点的用户终端接入。同时校园网承载着教务、图书、财务、资产等应用管理系统。为全校师生提供信息查询、文件传输、电子邮件、信息发布等功能。3.1.1网络需求分析2．功能需求分析 校园网建设目标是根据学校的实际需求设计，将已有的网络和未建的网络互联，实现校内数据资源共享，并能与Internet相连，使得校内各信息点计算机通过校园网能访问Internet。在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要.为师生们提供充分的网络信息服务。建设好网络在其能满足当前实际需求的基础上，其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造。3.1.1网络需求分析用户需求决定了该网络系统的特殊性，所以，网络系统需实现以下功能：（1）校园网内部功能 在教学方面，能够建立课件、教学信息资料库，实现课件点播、多媒体信息交换、远程教学等功能。 在信息管理方面，学校管理人员可以利用MIS软件，方便地对教务、行政事务等进行综合管理。 学生可以在计算机实验室、图书馆、教室、电子阅览室、宿舍等地方方便地浏览和查询网上资源，通过网络进行网上学习并能和教师进行网上讨论。3.1.1网络需求分析（2）Internet功能 校园网接入Internet，通过建立Web站点，实现学校信息在Internet上的发布；通过E-mail服务器，方便内外联络。建立远程访问，教师不受任何限制，利用校园网实现在家备课、办公等；但学生只能在规定地点上网。 同时，网络必须具备较高的性能和高度的安全性、可靠性、容错性。而且网络系统能平滑地向未来新技术过渡，保护已有的投资。3.1.1网络需求分析3．用户需求分析（1）扩展校园网建设将校园网覆盖到学生宿舍、实习车间、餐厅，以及办公楼与教学实训楼内没有接入校园网的场所，在