山西省吕梁育星中学高二下期中考试政治试题.docVIP

吕梁育星中学2016-2017年度第二学期期中试题 高二政治 出题人:陈慧琴 一、选择题（共20题，每小题3分，计60分） 1、哲学是一门（） = 1 \* GB3 ①关于智慧的科学 = 2 \* GB3 ②给人智慧的学问 = 3 \* GB3 ③使人聪明的学问 = 4 \* GB3 ④给人正确认识的学问 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ C、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ D、 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ “哲学是智慧的源泉”是说（） = 1 \* GB3 ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 = 2 \* GB3 ②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” = 3 \* GB3 ③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 = 4 \* GB3 ④一切智慧都源于对哲学的学习 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 思维与存在具有同一性是指（） A、思维能认识存在 B、思维和存在谁是世界的本原 C、思维能正确认识存在 D、思维决定存在 将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将温热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”这种观点是（） A、机械唯物主义 B、主观唯物心义 C、客观唯心主义 D、辩证唯物主义 判断真正哲学的关键就在于看（） A、它是否是反映了自己时代的要求、主流和历史前进的方向 B、它是否以不断丰富的具体科学为基础 C、它是否是伟大哲学家的观点 D、它是否是广大人民群众所需要的 下列不属于马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合而产生的理论成果的是（） A、科学社会主义理论 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、五位一体 下列属于物质范畴的是（） = 1 \* GB3 ①奥运会比赛场馆 = 2 \* GB3 ②中共十八大的决议 = 3 \* GB3 ③太旧高速公路 = 4 \* GB3 ④科学发展观 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ C、 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 构成人类社会物质生活条件的基本要素是（） = 1 \* GB3 ①地理环境 = 2 \* GB3 ②人口因素 = 3 \* GB3 ③生产力 = 4 \* GB3 ④生产关系 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 哲学上所讲的“运动”是指（） A、各种运动形式的总和 B、自然界的一切变化和过程 C、宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D、人类社会的所有变化发展 关于人与规律的关系。下列说法正确的是（） A、规律具有客观性 B、规律是可以认识和利用的 C、人在客观规律面前是无能为力的 D、人可以根据自己的需要改变或创造规律 物质和意识的辩证关系是（） A、意识是物质的反映 B、意识能够正确地反映物质 C、物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D、物质和意识相互制约 正确发挥意识能动作用的客观前提是（） A、尊重客观规律 B、集体智慧的充分发挥 C、个人积极性充分调动 D、对保守思想的彻底克服 实事求是是马克思主义的精髓，是中国共产党思