专题02 说明文阅读专项突破 中考英语阅读型针对突破（解析版） .doc免费

PAGE 【一、考纲解读】 阅读理解是考查学生能力的一种重要方式。主要考查考生对阅读材料的理解能力、对材料中有效信息的捕捉能力等。 阅读理解A篇的文体多为说明文和记叙文。话题主要是关于人物经历及感受、咨询建议、特殊人物类介绍、跨文化介绍和活动计划等。词数在230-290左右。形式可为日记、对话和短文等。考查方式上多为4道细节理解题和1道推理判断题或1道主旨大意题。 阅读理解B篇主要为海报信息、旅游信息和广告信息等广告图表类应用文，一般图表为1个或4个框,框前有对表格整体内容的文字介绍。试题的选材贴近考生生活,时代气息浓郁，考查方式上多为3-5道细节理解题，偶尔考查1道数字计算题或1道推理判断题。 阅读理解C篇均为说明文。话题多涉及个人成长、咨询建议、特殊人物类介绍、跨文化介绍等。文章以传递生活和学习正能量为主。如：梦想的重要性、如何面对生活、产生痛苦的原因及解决方法等。考查方式为:前两道小题多为细节理解题,中间1道为词义猜测题，1道为推理判断题.1道为主旨大意题或标题归纳题。 【二、要点突破】 在做英语阅读时，首先通读全文，不要被某个或某些自己不熟悉的单词所困扰，了解大概意思。然后看问题，带着问题精读全文，同时选择答案，必要时用排除法，注意，文章中一般都会有答案，有的可以直接找到，英美人并不愿意把问题弄得太深奥，不必想得太复杂，很多都是直截了当的，千万别自己发挥想象。但不得不说，平时多积累词汇量的话，答题可能就会主动一些，有把握一些。 从问题设置上可以将问题总结为四种类型： (一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的。 (二)理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。此类猜测词义的题目，要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。 (三)推理性题目：这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。此类题目主要考查的是句与句之间，段与段之间的逻辑关系。 (四)概括性题目：要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题思想，标题或目的。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。 【三、体裁分析】 英语说明文，顾名思义，就是一种以“说明、解释”为主要表达方式的英语文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学解说的。它既不像故事那样重在情节的叙述和描写，也不像议论文那样，重在阐明主张和论点论据；更不像科幻作品那样富于想象和虚构夸张。说明文是通过解说事物、阐明事理，使人们增长知识和技能。说明文是中考英语阅读理解题中的重点内容之一。说明文具有与自己特点相适应的说明方法，因此说明文结构复杂，专业术语多，易于拉开考生分数档次。然而对于考生来说说明文抽象度高，解题难度增大了。中考对说明文的考查多为科普知识，动植物特性、自然现象和新产品、新工艺介绍以及人文地理、风土人情等方面的说明文，文中解释性、定义性、说明性的句子居多。因此考生要掌握说明文的命题特点，叙述方式，以冷静的心态阅读原文，重点突破长句结构特点和逻辑关系，以便对其做出准确的语意理解。 【四、解题策略】 1.浏览全文，把握大意。 对于这类文章，先不必急于答题，而是快速浏览全文，弄清所读材料介绍或说明的对象是何物或何事。这一步可以解决试题中出现的主旨大意题或文章出处题。 2.精读全文，把握细节。 在把握了文章的中心后，再精读全文，看作者是从哪些方面来介绍或说明这一事物或对象的。在这个步骤中，我们就要弄清全文的结构和脉络。这一步可以解决试题中出现的细节理解题。 3.认真读题，确定关键。 在把握全文的基本结构之后，我们可以认真看题，确定试题的关键词语。每一道题都会有测试的重点，这些测试的重点就是通过这些关键词语体现出来的。 4.依据关键，快速定位。 试题中的关键词语往往会在文章中出现，而与本题相关的答题依据往往也就出现在这个（些）关键词语的前后。这样，我们可以迅速地确定答案。 5.基于依据，推理判断。 对于推理判断题，我们在把握了相关的信息之后，就要利用好这些信息进行相应的推理判断，并得出合理的结论。网 【五、真题再现】 A【2017，河北】 阅读理解（共5