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考点4 氧气的性质与制备(包括催化剂)
选择题
2.(2017广东省广州市,2题,2分)下列关于氧气的说法不正确的是( )
A.O2可以支持燃烧 B.O2可用排水法收集
C.O2可用于医疗急救 D.细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3
【答案】D
【解析】本题考查氧气的性质和用途。
氧气具有助燃性,可用于支持可燃物燃烧,A正确;
氧气不易溶于水,可用排水法收集,B正确;
氧气可供给呼吸,用于医疗急救,C正确;
细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁而非三氧化二铁,D错误。
【知识点】氧气的性质和用途
1.(2017福建省,1,3) 下列可供人体呼吸的气体是( )
A.氧气 B.氢气C.氮气D.二氧化碳
【答案】A
【解析】本题主要考查物质性质和用途之间的关系;氧气具有氧化性,能支持可燃物燃烧、能供给呼吸,所以可供给人体呼吸的是氧气,故A选项符合题意;氢气具有可燃性和还原性,不能供给呼吸,故B选项不符合题意;氮气在常温下,化学性质不活泼,可做保护气,不能供给呼吸,故C选项不符合题意;二氧化碳不能供给呼吸,空气中二氧化碳含量过高,会影响人体健康,故D选项不符合题意。
【知识点】物质性质和用途之间的关系
3. (2017年北京,3题,1分)下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是( )
A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.酒精
【答案】C
【解析】此题考查物质在氧气中的燃烧现象,A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,发出热量,故选项错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确.
D、酒精在氧气中燃烧,发出明亮的蓝色火焰,生成二氧化碳和水,故选项错误.
故选C.
【知识点】物质在氧气中燃烧的现象
1.(2017湖北省宜昌市,题号1,分值1)下列气体中能供给呼吸的是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
【答案】A
【解析】氧气能够供给呼吸、支持燃烧,A正确;氮气不能参与呼吸,二氧化碳和水都是呼吸后的产物,B、C、D错误;故选A。
【知识点】氧气的性质和用途
6、(2017年湖南省湘潭市,6题,2分)下列对实验现象的描述,错误的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体
D.将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色
【答案】C
【解析】此题主要考察常见的实验现象
A..镁条在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,发出耀眼白光,生成氧化镁白色固体;选项不符合题意;
B.硫在氧气中燃烧比较剧烈,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气二氧化硫,硫的燃烧现象正确,选项不符合题意;
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,四氧化三铁为黑色不是红色,选项错误,符合题意;
D.高锰酸钾溶解在水里时,电离成高锰酸根离子和钾离子.因为高锰酸根离子是紫红色的,而钾离子是无色的.所以溶液呈紫红色,正确,选项不符合题意。
【知识点】常见的物质的化学性质
10.(2017广西省来宾市,题号10,分值2)有关氧气的说法,正确的是
A.氧气可作燃料
B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气
C.通常状况下,氧气无色无味、不易溶于水
D.氧气化学性质比较活泼,可跟任何物质反应
【答案】C
【解析】A.氧气能够支持燃烧,但本身不能燃烧,不能作为燃料,A错误;
B.工业上用分离液态空气的方法制氧气,实验室用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物或用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气,B错误;
C.通常状况下,氧气是无色无味、不易溶于水的气体,C正确;
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应,D错误;
故选C。
【知识点】氧气的性质和用途
6.(2017青海省西宁市,题号6,分值1)下列实验现象的描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
【答案】C
【解析】本题主要考查相关化学反应的现象的判断
红磷在空气中燃烧,由于产生了白色固体五氧化二磷,故现象为产生白烟,故正确
氢气在空气中燃烧产生谈蓝色火焰,故正确
碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,没有黑色固体产生,故错误
硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并产生刺激性气味的气体,故正确。选C
【知识点】常见物质燃烧的实验现象
2.(2017年湖北省鄂州市,2题,2分)实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.烧杯、玻璃棒 B
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