部编版小学语文我是什么教案.docx

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PAGE 1 上外附属浙江宏达南浔学校集体备课纸 课 题 2.我是什么 学期第( 1 )课时 课时目标 1.认识15个生字,能读准字音,会写“变、极、片、傍”四个字。 2. 理解课文内容,知道云、雨、雹子是怎样变化而成的。 教学重点 认识生字,读准字音,会写“变、极、片、傍”四个字。 教学难点 了解水的变化过程,培养学生探索自然的兴趣。 教学过程 二度备课(手写稿) 一、猜谜导入? (一)猜谜游戏? (云)(雨)(雪)(冰雹)? 师:大家仔细观察这几样,你们发现了什么?它们有什么特点?? (二)板书课题 学生书空,齐读课题两遍。 二、初读课文 (一)自由读课文 要求:1读准字音,读通句

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