创新英语课堂教学3a.pdfVIP

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2020-03-08 发布于江苏
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创新英语课堂教学，提高教学实效英语课堂教学存在一个普遍性的问题，那就是课堂无生机，学生无兴趣。师生在教学中缺乏乐趣，教的累，学的也累，导致倦怠情绪，是教学实效差的主要原因。由于倦怠情绪，导致学生课堂专注时间短，时效差，达不到教学目的和要求，学校和教师只有增加教学时间，在教学方法和模式不改变的情况下，时间越长，倦怠情绪越严重，教学时效越差，只得再增加时间来弥补，这样的恶性循环，会使教学矛盾越来越严重。时代在发展，新的东西不断出现，刺激着