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口语交际:请教; 最近,小芳和小明遇到了一些烦心事。让我们一起来听听他们的烦心事吧。;小芳:我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水……该怎么办呢?;小明:邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还……; 如果你在生活中遇到类似的问题,自己不知道怎么解决,向别人请教是个好办法。; 请教他人是我们在学习和生活中经常做的事,它看上去很简单,其实大有学问???; 课间10分钟,明明正在教室里做英语试题。突然,他遇到了一道不会做的题,该怎么办呢?; 这道题不会做怎么办?可以请教同学吗?可我们不知道同学的讲解是不是正确的,还可以请教谁呢?
我们可以请教英语老师。;例:
明 明:陈老师,您有时间吗?
陈老师:有时间,你有事吗?
明 明:我有一道英语题不会,想向
您请教。
陈老师:可以。明明你看,这道题是
这样的……;明 明:老师,您讲的这个地方我还是
不明白,您能再讲具体一点吗?
陈老师:好,你看这里……
明 明:陈老师,您讲得真清楚,谢谢您!;小结:在不同场合请教别人时要用不同的语气、不同的礼貌用语。我想每个同学都有过向他人请教的经历。但是大家可别以为向他人请教是一件容易的事情噢,不信你瞧……;芳芳:妈妈答应我,如果口算全对了就给我买心爱的玩具,但是有一道题我做错了,妈妈没发现,我不知道应不应该和妈妈说实话。我该怎么办呢?;(1)要选择时机,在别人不忙碌、时间
比较方便的时候请教。
(2)请教别人时,把需要解决的问题说
清楚。;(4)当请教过程中遇到不清楚的地方,可
以追问对方。;1.分组进行沟通、请教。
2.请同学们提出问题,向全班同学请教。;遇到问题莫慌张,谦虚请教好办法。
说话态度要诚恳,礼貌用语更大方。
表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢。
排除困难就这样,要能养成好习惯。
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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