新部编人教版三年级上语文2《花的学校》优质公开课教学课件.pptxVIP

花;学 校;;作者简介;整体感知;落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 互相 放假 住所 衣裳 能够 猜出 扬起 双臂;一起来浇水;我;;;我会连;课文解读; 读课文第1、2自然段，用横线画出让你觉得有新鲜感的词语，结合阅读体会谈感受。; 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。; 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。;想象画面： 你看到了草地上的哪些花？花会怎样舞蹈？你能想象他们舞蹈、狂欢的样子吗？;例： 花儿穿着漂亮的花瓣裙，摆着各种造型，献上最美的舞姿。;; 读课文第3～5自然段，想一想这几个自然段又写了什么画面，试着圈出文中表示花儿在做什么的词语。; 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。; 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。; 雨一来，他们便放假了。;; 读课文第6～9自然段，思考这几个自然段又写了什么画面，圈一圈文中有新鲜感的词语同桌交流。; 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。; 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。; 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。; 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？; 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。;板书设计;课堂小结; 想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。;中国名花;花中之王——牡丹;花中皇后——月季;随堂练习;二、根据课文内容判断对错。;三、课外阅读。;课后作业