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一二年级跳绳兴趣小组活动计划
一、指导思想:
为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发
展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心 发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。
二、活动目标
通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的
热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣, 最后达到增强体质、促进身心发展的目标。
三、活动措施
1、训练要求
必须严格遵守时间和训练内容。
教师关注全体学生的训练。
教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周二、周四的下午二节课课外活动时
3、场地器材安排
训练场地定在学校东面篮球场上。
器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳 2 根由学校统一准备。
四、内容安排
练习方法建议
1 单跳
四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。
正面接力、跑跳形式进行。
2 单脚跳
①四列横队、每人一
跳绳兴趣小组活动计划
一、比赛的意义
跳绳是一项有着悠久历史的传统体育项目,跳绳的宜处很多,
它可锻炼多种脏器,能增强人体的心血管、呼吸和神经系统的功能。
对于中小学生来说,跳绳有益于身心健康,强身健体,开发智力,
丰富生活,提高整体综合素质。此外,跳绳可以训练人的弹跳、速
度、平衡、耐力、爆发力,同时培养人体动作的准确性、灵活性、 协调性,以及顽强的意志和奋发向上的精神。
通过兴趣小组的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来, 为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。
二、小组活动实施内容
小组成员技术培训(包括:单摇、双摇、编花绳、长绳跳、 绳中绳跳等)。
宣传与促进跳绳活动的开展。
三、训练阶段安排
训练阶段
任 务
内 容
运动
负荷
开始阶段
积极动员,物
色人选,组成兴趣小
组
单摇、以摇的基
础练习
中
等
训练阶段
基础,专项技
术训练
强化专项技术
花样创编及练习
( 以专项技术训
练为主)
中等
渐大
提高阶段
阶段性调整提
高
综合
中等
偏大
检测阶段
迎接学校综合
评估
综合
中
等
四、兴趣小组训练要求及具体时间,场地安排 1、训练要求
①师生必须严格遵守作息时间和训练内容。 2、训练时间安排
周三课外活动
五、兴趣小组达成目标
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标: 1、单摇
2、花样跳
集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻 炼身体的常备手段。
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