部编版小学语文三年级下册寒假第一单元导学单.docxVIP

PAGE 15 小学语文三年级寒假自主学习导学单 月 日 星期 自学内容：复习三年级上册第一单元 预习《古诗三首》 温故知新 把《大青树下的小学》《花的学校》田字格中的生字工工整整的写两遍。 从《大青树下的小学》《花的学校》中摘抄3—4句你觉得有新鲜感的句子。 将第三课中孙中山关于读书的看法摘抄下来，可以在旁边写一写你的想法。 跃跃欲试 把三年级下册《古诗三首》出声读2-3遍，做到读准字音和节奏。 《古诗三首》课后生字抄写3遍，注意规范工整。 大显身手 今年，我们过了一个不一样的寒假，举国上下正奋力抗击冠状病毒，学校延期开学，在这特殊的时刻，请同学们拿起笔记录下疫情期间自己的经历，或者写写从新闻中看到的、从父母里听来的医护人员的故事，题目自拟。 小学语文三年级寒假自主学习导学单 月 日 星期 自学内容：复习三年级上册第一单元 预习《古诗三首》 温故知新 将园地一中交流平台的句子抄写一遍。 把“词句段运用”中的四字词语工工整整的抄写一遍。 3.背诵、默写《所见》。 跃跃欲试 把三年级下册《古诗三首》试着背下来。 查找资料，了解三位诗人的资料并做好记录；把课文中的注释读一遍。 大显身手 绝句（其二） 【唐】杜甫 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？ 六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 小学语文三年级寒假自主学习导学单 月 日 星期 自学内容：复习三年级上册第二单元 预习《燕子》 温故知新 1.背诵三年级上册二单元《古诗三首》、《秋天的雨》第二自然段。 2.默写《山行》《赠刘景文》。 3. 有感情的朗读《听听，秋的声音》。 跃跃欲试 1.把三年级下册《燕子》出声读2-3遍，做到正确、流畅。 《燕子》课后生字条生字先拼读再组词，查找多音字“散”“杆”的不同音并组词。 大显身手 春日里的小燕子无论是飞行，还是停歇，都给春天带来了无限的乐趣。其实，我们身边的动物精灵还有很多，读一读阅读链接中杨绛的《花花儿（节选）》，看看作者是怎么写她家的小动物的。 阅读链接 花花儿（节选） 杨绛 我大概不能算是爱猫的，因为我只爱个别的一只两只，而且只因为它不像一般的猫，而似乎超出了猫类。? 默存和我住在清华的时候养了一只猫，那是我亲戚从城里抱来的一只小郎猫，才满月，刚断奶。它妈妈是白色长毛的纯波斯种，这儿子却是黑白杂色：背上三个黑圆，一条黑尾巴，四只黑爪子，脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜，大得遮去半个脸，不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出城来，一声声直叫唤。我不忍，把小猫抱在怀里一整天，所以它和我最亲。? 我们的老李妈爱猫。她说：“带气儿的我都爱。”小猫来了我只会抱着，喂小猫的是她，“花花儿”也是她起的名字。我们让花花儿睡在客堂沙发上一个白布垫子上，那个垫子就算是它的领域。一次我把垫子双折着忘了打开，花花儿就把自己的身体约束成一长条，趴在上面，一点也不越出垫子的范围。一次它聚精会神地蹲在一叠箱子旁边，忽然伸出爪子一捞，就逮了一只耗子。那时候它还很小呢。李妈得意说：“这猫儿就是灵。” 小学语文三年级寒假自主学习导学单 月 日 星期 自学内容：复习三年级上册第二单元 预习《燕子》 温故知新 将三年级上册园地二“词句段运用”中关于四季的词语抄写一遍。 把日积月累中的词语读两遍，选择其中3—4个词语，写一句话。 读书时遇到不理解的词语你有什么好方法，写出五个。 跃跃欲试 试着背诵《燕子》第1—3自然段。 《燕子》课后生字抄写两遍。 大显身手 读读下面的诗句、词语，把你喜欢的积累下来。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。 何处飞来双燕子，一时衔在画梁西。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 春暖花开 花团锦簇 雨后春笋 繁花似锦 春意盎然 莺歌燕舞 春和景明 桃红柳绿 大地回春 春雨绵绵 莺啼燕语 雨丝风片 春水潺潺 春雨如油 春色宜人 小学语文三年级寒假自主学习导学单 月 日 星期 自学内容：复习三年级上册第三单元 预习《荷花》 温故知新 1.积累三年级上册三单元中的出现的多音字，写清不同音并组词；把多音字放到句子中，读正确。 2.把语文园地三中的识字加油站抄写一遍，发现规律，仿写三组。 跃跃欲试 1.把《荷花》出声读2-3遍，做到正确、流畅。 《荷花》课后生字抄写两遍。 大显身手 童话运用丰富的想象和大胆的夸张来塑造形象，讲述主人公奇妙或不可思议的经历，把我们带入美好的情境，让我们读了还想读。喜欢读童话的你能一边读一边感受它丰富的想象吗？快来试一试吧，读一读阅读链接中的《七色花》。 你希望有一朵什么事都能办得到的七色花吗？如果你也有一朵，你要用它实