部编版小学语文四年级下册第四单元作文思维导图课件.pptx

部编（四）年级下册第（04）单元：我的动物朋友——（ ）;〖读题审题〗;〖习作要求〗;〖魔力磁场〗;〖写作魔方〗魔方一：全脑观察动物; （一）动动眼：看看色彩美 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。;（二）动动眼：看看外形美 白狗的头是圆形的，黑眼睛圆溜溜的，像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着，嘴巴张着，“汪汪”叫 时，声音又尖又小，像小娃娃唱歌。还有一对三角形的黑耳朵往下耷拉着。雪白的毛裹着它的身子，柔软得像个绒球。小小的尾巴往上翘着，活像个小鸭子。; （三）动动眼：看看动作美 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。;（四）动动耳：听听声音美 “声音”，是通过耳朵感受到的。大千世界的声音是无穷无尽，变化多端的，一个会观察声音、对声音有很强感受能力的小朋友：会像扬科那样，“无论走到哪里，总能听到乐声”，“田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱”，“青蛙叭叭叫，啄木鸟笃笃啄树干，甲虫嗡嗡叫”，他都静静地听着。当旅店里有人跳舞时，“脚踏地板的声音”“少女歌唱的声音”。“小提琴奏出轻快柔和的乐曲，大提琴低沉的调子”是那么美妙，就连“旅店里每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏”，这是一个多么美妙的声音的世界啊！; （五）动动脑：观察探究动物的生活习性 大母鸡吃食又刁又霸道。有一次，我拿了一大把米来喂它们，大母鸡首先在我面前“咕咕咕”地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪吃！”我把米放???食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃。其他的母鸡气得“咕咕”叫，只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃。刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他的母鸡再也不敢枪食槽里的食了，只好乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。 大母鸡吃晚食还喜欢打盹。它打盹时还很讲究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒个凹坑，然后就蹲下眯上眼睛，把头插进它那大翅膀底下，一动也不动。你走过去，它也不怕，照样打自己的盹。 大母鸡打完盹就又开始活动了。它大踏步地走来走去，看上去真有点趾高气扬。其他的鸡都得为它让路，如果哪只鸡不让路，它就会把它背上的羽毛扯落。 它下蛋时，先吃得饱饱的，然后就安安静静地卧在窝里。忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安。不一会儿，它就站起来了。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了。一拿起来，还热乎乎的。我把蛋取走后，赶紧抓了一大把米喂它。大母鸡一边低头吃着食，一边还一个劲地“咯咯咯咯”叫，好像在说：“我下蛋了！我下蛋了！”; （五）动动脑：回忆有哪些信誉好的足球投注网站我与动物的故事 有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了，嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你我回来了。”我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。;魔方二：拟题：小+新+独+特+创;魔方三:巧用思维导图构思谋篇布局（按图写作）;（1）介绍打招呼+对比开头+点题; 【来历故事】 有一天放学，下着雨，爸爸来接我回家，路过一菜市场拐弯的时候，发现一小狗在那汪汪的小声哭着。我觉得小狗狗好可怜，在爸爸的帮助下，我们把它带会家。回家后，在妈妈的帮助下，我们先打来水，给小狗狗洗了个澡，用妈妈的电吹风，把它的毛烘干。妈妈找来我2岁时串的衣服给小狗穿上，还给它带生“飞太郎”的发带。; 哇塞！你看它：太帅了！萌死了！（总）它的头发黑黑的，套上“飞太郎”的绿色带，加上那略带忧郁的表情，太萌了，有点像《天龙八步》里的萧峰。他的眼睛乌黑发亮，像两颗蓝草莓，好像再说，我帅不？它的笔头，像一个黑橡皮头上扎两孔，很有意思。狗出汗不在身上，都是在鼻子上，绝吧！它长着一张三半嘴，各种长短不同，高低不同的声音，都是从那发出来的。它里面穿着我的绿色高领衣和蓝色休闲装，比我还酷，我嫉妒了。最有意思的是它有一对超级大耳朵，