个人教学问题改进计划（陈）.doc

个人教学问题改进计划——模板 姓名 陈春蓓 性别 女 年龄 25 学历 本科 职称 中教二级 教龄 3 职务 教师 所任学科 信息技术 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 优势： 1、热爱本职工作，对本职工作负责，责任心强。 2、积极进取，善于钻研。 3、注重学生基本功的培养，能根据学生的情况调整教学计划和措施。 4、年轻有干劲 不足： 教学激励性评价欠缺，缺乏主动学习的积极性。在鼓励学生相互合作方面的能力较欠缺。 改进目标 1、在课堂教学中，启发学生，激励学生主动学习。 2、在教学过程中，要用新的教学方法比如小组学习等，把课堂交还给学生。 3、要关注不同层面的学生，做到学生相互帮助学习。 具体措施 1、以学生为主体，尊重学生。运用各种手段、方法，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。 2、认真备课、分层教学。认真学习课程标准，认真钻研教材，鼓励学生有问题就问、敢问，愿意与同学和老师进行交流。 3、认真学习教育教学理论知识，掌握新课程理念，提高自身理论修养。 4、这次网络培训，要认真的学习新的教学理论。 所需支持 1.、好好利用网络资源， 2、学校，家长的支持。 改进结果 努力钻研新知识，从中获得更多的知识和技能。