部编版小学语文六年级下册16《表里的生物》同步练习题（有答案）.docx

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 16 表里的生物 一、用“﹨”画去括号中用得不当的字。 1.他这么说，更增加了表的神（秘 密）。 2.我常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒（决 绝）我。 3.这声音比蝉（名 鸣）要柔和些。 4.我看得入神，唯恐父亲（再 在）把这美丽的世界盖上。 二、读拼音，写词语。 sān xián hóng liàng qīng cuì chǐ lún （ ） （ ） （ ） （ ） jù jué kǒng bù zhèng shí xī shuài （ ） （ ） （ ） （ ） 三、写出下列词语的反义词。 单调——（ ） 洪亮——（ ） 愉快——（ ） 坚硬——（ ） 继续——（ ） 丑恶——（ ） 柔和——（ ） 呈现——（ ） 猜测——（ ） 四、选词填空。 严肃 严格 严厉 1.晚饭吃过了，屋里气氛（ ），谁也不开口说话。 2.爸爸对我要求很（ ），他经常（ ）地对我说：“你只有好好学习，将来才能更好地位祖国做贡献。” 五、写出下面句子所运用的描写方法。 1.父亲把表打开了，我问：“为什么它蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲说。（ ） 2.我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。（ ） 3.父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（ ） 六、根据课文内容填空。 主要讲了小时候的“我”认为 都是活物，所以对父亲的表 ，并相信了父亲说的 。表现了童年的“我”对事物有着 ，是个 的孩子。 七、课内阅读。 我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ 1.用“ ”在文中画出一个排比句。 2.把画“ ”的句子改写成陈述句。 3.文中列举了 等声音。 八、课外阅读。 一张纸条 上小学时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙找开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币，第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。 不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。 从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。 1.理解短文内容，填空。 “我”十分喜欢《格林童话》的词语有 。“风平浪静”在短文中指 。“如法炮制”在文中具体指 。“类似的错误”在短文中具体指 。 2.“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。